培训教育机构现状分析表，培训教育机构现状分析表格

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于培训教育机构现状分析表的问题，于是小编就整理了3个相关介绍培训教育机构现状分析表的解答，让我们一起看看吧。

全国k12教育机构数量以及盈利情况？

目前,全国K12教育机构数量相当可观,但多数存在盈利压力:

数量: 全国K12教育培训机构数量约有8万家,规模以中小为主。

其中有超过4万家提供课外培训;2万多家提供国际学校,野鸡学校等服务。

盈利情况:

市场整体亏损严重:多数K12机构营收主要来自课外培训,价格低廉,且面临政策干预等问题,因此盈利程度有限。整个行业盈利相对薄弱。

大型品牌小盈利:少部分大型品牌如新东方、美好之家等通过分店数量庞大与多元化业务能取得盈利。但整体盈利水平仍不理想。

野鸡机构主要为吃养:许多野鸡学校和培训机构主要以填饱肚子为目的,很难实现实质性的盈利。

疫情重击加深行业危机:近期的COVID-19疫情严重影响线下营收,加剧了K12机构的盈利压力。

总的来说,K12教育领域机构数量庞大,但多数面临较为严峻的盈利状况。大型品牌通过多元化策略才能达到一定程度的盈利,普通机构仍需争取实实在在的盈利点。

翰林教育培训机构怎么样？

翰林教育培训机构很好，是一家专注于中小学学科辅导和升学考试的教育培训机构。做高品质教育是翰林院的核心定位，学有优法、教有良方是翰林教育的基本信念。由教育专家对青少年教育实施全程的专业指导，由专职名师团队编写辅导方案，依托经验丰富的骨干教师队伍，全程实施3+1导学模式，有效提升学习能力。

翰林教育培训机构师资力量雄厚，老师认真负责，是一家很好的教育培训机构。

翰林教育致力于为学子提供高品质的课外辅导，已经成为安徽省范围内颇受家长和学生信赖的中小学课外辅导品牌。

合肥翰林教育又名合肥翰林培训学校，于2003年注册成立，经过十年发展与沉淀，现有19所校区，300多名专职教职工，在校生1万多名，主要针对中小学生课外培训。有宽敞明亮的教室、先进的教学设备、实时的视频监控等一应俱全。

翰林教育的老师们都是具有多年教育教学经验的专职教师，通过小班化的教育、一对一个性化辅导等从各个方面去满足不同学生与家长的多样化需求。

合肥翰林培训学校又名翰林教育，注册成立于2003年，是一家致力于提高学生学习能力和丰富学生学科知识积累的综合性培训学校，是全日制学校教育的有效补充。

翰林教育重视教学研究和教师专业发展，培养了一批从事教学多年、经验丰富的专职教师队伍。同时，遍布合肥的多家校区，良好的教学硬件设施和学习环境，让学生在家门口就可以找到良好的课外学习场所。

什么是教育机构？

教育机构是指进行各种教育工作的场所和教育管理机关。

狭义指各级各类学校；

广义的教育机构包括：

1、各种类型和程度的学校（如普通学校和专业学校）。

2、学前教育机构（如托儿所、幼儿园）。

3、校外教育机构（如少年宫、辅导站）。

4、成人教育机构（函授学院、电视大学、广播大学、成人自学考试站等）。

5、各级教育行政机关（教育部、教育厅、教育局、教育科等）。

6、教育研究机构。

教育机构是指进行各种教育工作的场所和教育管理机关。

广义的教育机构包括：

1、各种类型和程度的学校（如普通学校和专业学校）。

2、学前教育机构（如托儿所、幼儿园）。

3、校外教育机构（如少年宫、辅导站）。

4、成人教育机构（函授学院、电视大学、广播大学、成人自学考试站等）。

5、各级教育行政机关（教育部、教育厅、教育局、教育科等）。

6、教育研究机构。

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扩展资料：

到此，以上就是小编对于培训教育机构现状分析表的问题就介绍到这了，希望介绍关于培训教育机构现状分析表的3点解答对大家有用。