大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于教育培训制度及考核制度的问题,于是小编就整理了4个相关介绍教育培训制度及考核制度的解答,让我们一起看看吧。
安全生产教育培训的形式有:
(1)每天班前班后会上说明安全注意事项;
(2)安全活动日;
(3)安全生产会议;
(4)各类安全生产业务培训班;
(5)事故现场会;
(6)张贴招贴画、宣传标语及标志;
(7)安全文化知识竞赛等。
媒体广告及电影电视
安全生产教育培训的方法有:
需要向所在地卫生局提出审核申请,并按照要求写一个延期证明,说明未考核的原因。
卫生部规定受县级以上人民政府卫生行政部门委托的机构或者组织应当按照医师执业标准,对医师的业务水平、工作成绩和职业道德状况进行定期考核。
对考核不合格的医师,县级以上人民政府卫生行政部门可以责令其暂停执业活动3~6个月,并接受培训和继续医学教育。暂停执业活动期满,再次进行考核,对考核合格的,允许其继续执业;对考核不合格的,由县级以上人民政府卫生行政部门注销注册,收回医师执业证书。
中止医师执业活动二年以上的,以及不予注册的情形消失的医师,要申请重新注册。重新注册需到县级以上卫生、中医药行政管理部门指定的机构或组织,接受3至6个月的培训,并经考核合格。
《医师执业注册管理办法》规定,连续两个考核周期未参加医师定期考核的,医师个人或其所在的医疗、预防、保荐机构应当从知道之日起30日内报告注册主管部门,办理注销注册。
根据《医师执业注册管理办法》,医师定期考核不合格,并经培训后再次考核仍不合格的,应当自知道或者应当知道之日起30日内报告注册主管部门,办理注销注册。
医师受吊销《医师执业证书》行政处罚,自处罚决定之日起满两年可申请重新注册。
申请注册时,应当提交在省级以上卫生计生行政部门指定的机构接受连续6个月以上的培训,并经考核合格的证明。
企业的培训管理工作需要管好3件事情:
1.管好需求:
最重要的培训需求并不是来自于员工层面的培训需求调研,而是来自于企业的战略发展目标。以企业导向的培训需求为主,以员工反馈的培训需求为辅,共同指导企业培训工作的开展;
2.管好资源:
其中课程资源(含面授课程、电子课程)、讲师资源(含内训师、外部讲师)是重中之重。除了搭建合理的资源数据库外,借助信息化工具及时更新、高效调用相关资源信息也是非常重要的手段;
《劳动法》第八章第六十九条规定:“国家确定职业分类,对规定的职业制定职业技能标准,实行职业资格证书制度,由经过政府批准的考核鉴定机构负责对劳动者实施职业技能考核鉴定”。《职业教育法》第一章第八条明确指出:“实施职业教育应当根据实际需要,同国家制定的职业分类和职业等级标准相适应,实行学历文凭、培训证书和职业资格证书制度”。这些法规确定了国家推行职业资格证书制度和开展职业技能鉴定的法律依据。
到此,以上就是小编对于教育培训制度及考核制度的问题就介绍到这了,希望介绍关于教育培训制度及考核制度的4点解答对大家有用。
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