如何看待物联网工程这个专业的发展(对物联网工程的理解)

如何看待这个专业，其实是一个非常复杂的问题，涉及到很多方面。不过，最重要的是你如何看待这个专业，是否喜欢并愿意学习它。

我看了很多答案，发现对于这个专业的评价褒贬不一。有人说是，有人说不是

“物联网工程这个专业很好。”

一次又一次，我听到老师们对这个专业未来前景的赞扬。确实，在当今的智能时代，物联网已经渗透到我们生活的方方面面。例如，乘坐地铁、进出小区刷卡等都是物联网的实际应用。但物联网到底是什么？首先，我们来看看它是什么。

物联网实际上是通过射频识别技术（RFID技术）、红外传感器、GPS等信息传感设备按照约定的协议将物理个体与互联网连接起来，从而实现信息识别和共享，最终形成一个整体的智能网络。信息的识别和处理。

简单来说，就是将独立的事物与其他事物联系起来。

物联网实际上是计算机科学的一个分支，因此该专业的学生会学习计算机科学与技术的基础课程，但同时也会学习一些具有物联网特色的课程，比如物联网概论等。物联网工程、RFID技术等

这意味着什么？

本学科培养复合型人才。他们不仅懂计算机知识，比如编程（C++、Java等），还懂电子信息等方面。综合型人才在人才市场上还是很吃香的，尤其是物联网未来会得到越来越广泛的应用。

所以我们说这个专业很好。

“物联网工程这个专业有问题。”

我不需要给你举例。我在知乎上搜了很多关于退出物联网的帖子，包括受访者的一位学这个专业的朋友不止一次说过这样的话。任何事物都有两个方面，对吗？

物联网是一个热门行业，但它可能不是一项独立的技术。不少高校的物联网项目存在一些问题，主要表现在以下几个方面：

1、缺乏优秀师资和相应的教学资源

物联网是一个新兴领域。许多高校的物联网工程专业成立时间不长。很多老师可能有计算机背景，也可能正在探索物联网的教学。

2.提供的课程有点“大杂烩”

我们之前提到过，很多老师都是计算机系的，所以很多教授的是计算机相关的课程，比如C语言、C++、java、Linux、web前端等，老师们可能没有想到要连接这些课程，而且都采用了传统的教学方法。（如果不连接的话，就和普通的计算机系没有什么区别了）

3、缺乏有效的实践平台

老师按照课本走，有的老师可能很少接触物联网应用，那么如何教出好学生呢？物联网需要通过实际应用来考虑具体情况。

4、没有方向

如果想深造物联网工程，大多会申请这些方向：计算机技术（硕士）、电子科学与技术（以硬件为主）、计算机科学与技术、电子通信与工程。因此，很多同学在准备考研的时候，常常会感到困惑，不知道自己要考哪里。

所以我们说这个专业存在一些问题。

“它是有这样或者那样的问题，可是不妨碍我们热爱物联网。”

一些学习物联网工程、目前在行业工作的同学表示，之前之所以选择这个专业，不仅是看好这个专业的前景，更是被物联网背后的无限创意所吸引。事物。

在他们看来，物联网是一个充满无限可能的领域。在任何你想使用的领域，你都可以通过自己的创意设计出相应的解决方案，然后通过编程和实际设备来实现各种效果。

话虽如此，最终的决定权实际上仍在你手中。

物联网工程师都有自己的专业领域，有些专注于软件，有些专注于硬件。每一个想要学习物联网工程的同学都应该找到自己感兴趣的领域，然后在相应的领域努力，最终成为一名优秀的物联网工程师。

比如，受访者的同事是嵌入式物联网工程师（这个方向是一个比较难的方向，市场上也比较稀缺）。他给想申请这个专业的同学的建议是多看实际案例！学习编程并不是第一步。第一步是多看案例，能够理解其中的逻辑。之后，你可以学习一门语言。同时，你也应该注意补充一些电路知识，因为即使你从事软件工作，也与处理物联网设备有关。

问问自己是否真的对物联网感兴趣。

如果你回答是，那么

物联网工程可能是一个很适合你的专业，它会带领你进入物联网的神奇领域。