01
1.力的作用
1、力的概念:力是物体对物体的作用力。
2、力的性质:物体之间的力的作用是相互的(在任何情况下相互作用力大小相等、方向相反,作用在不同的物体上)。当两个物体相互作用时,施力物体同时也是受力物体;反之,受力物体也是施力物体。
3、力的作用:力可以改变物体的运动状态。力可以改变物体的形状。
4、力的单位:国际单位制中力的单位是牛顿,简称牛顿,用N表示。
对力的感性认识:拿起两个鸡蛋所用的力约为1N。
5、力的测量:
测力计:测量力的工具;弹簧测力计:实验室测量力的工具
6.力的三要素:大小、方向、作用点。
7.力量的表示
2.惯性和惯性定律
1.牛顿第一定律:
牛顿第一定律的内容是:一切物体在不受力作用时,始终保持静止或匀速直线运动状态。
2、惯性:
定义:物体保持不变的性质称为惯性。
解释:惯性是物体的一种属性。所有物体在任何情况下都具有惯性。
3、两种力的平衡:
定义:当物体受到两个力作用时,若能保持静止状态或匀速直线运动状态,则称为二力平衡。
两个力平衡的条件:两个力作用在同一物体上,大小相等,方向相反,在一条直线上。
4、力与运动状态的关系:
力并不是创造(维持)运动的因素
由于受力不平衡,合力不为0
力改变物体的运动状态
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蒋老师的物理数据:初中《物理》数据汇总及如何获取打印版13同意·0条评论第三条.龚
1.从事机械工作
做功的含义:如果一个力作用在物体上,并且物体沿力的方向移动了一定的距离,在力学中就说这个力做了功。
力学中所说的功包括两个必要因素:一是作用在物体上的力;二是作用在物体上的力。另一个是物体沿该力的方向移动的距离。
不做功的三种情况:力无距离、力有距离、力与距离垂直。
2、工作量计算:
在物理学中,力与沿力方向移动的距离的乘积称为功。
公式:W=FS
功单位:焦耳(J),1J=1N·m。
注意:区分是哪个力作用在物体上,计算时F就是这个力;
式中S必须是力方向上经过的距离,强调对应。
功的单位是“焦耳”(N·m=笑话)。不要混淆力与力矩臂乘积的单位(N·m,不能写成“笑话”)。
3.电源
物理意义:功率是表示做功速度的物理量。
定义:单位时间内所做的功称为功率
公式:P=W/t;P=FV
国际单位:瓦特(W),
其他常用单位:千瓦(kW)兆瓦(KW)1W=1J/s1kW=103W1MW=103KW
4、机械效率
1.有用的工作和额外的工作
有用功的定义:对物体所做的功是有用的,有用功是必须做的功。
示例:举起重物Whas=Gh
额外工作:
额外功的定义:提升重物时,不可避免地要对动滑轮做功,克服绳索与轮子之间的摩擦力。这不是我们需要但必须做的工作。
例:用滑轮组提升重物W=G动h(G动:表示动滑轮的重量)
总工作量:
总功的定义:有用功加上额外功的总和称为总功。这是绳索自由端的动态力所做的功。
公式:W总计=W拥有+W数量,W总计=FS绳
2、机械效率
定义:有用功与总功的比值。反映有用功占总功的比例。
公式:=Whas/Wtotal
提高机械效率的方法:减轻机械重量,减少零件间的摩擦。
说明:机械效率一般用百分比表示,机械效率总是小于1。
5、压力
1、压力:
定义:垂直压在物体表面的力称为压力。
压力并不总是由重力引起的。通常当一个物体放在桌子上时,如果物体不受其他力的作用,那么压力F=物体的重力G。
研究压力影响因素的实验:
教材A、B解释:当受力面积相同时,压力越大,压力效果越明显。B、C表示压力相同时,受力面积越小,压力效应越明显。总结这两个实验,得出的结论是:压力的效果与压力和受力面积有关。
2、压力:
定义:物体单位面积所施加的压力称为压力。
物理意义:压力是表示压力作用的物理量。
公式p=F/S各量的单位为:p:帕斯卡(Pa);F:牛顿(N)S:米2(m2)。
压力单位Pa的理解:当一张报纸平放时,桌面上的压力约为0.5Pa。成人站立时对地面施加的压力约为:1.5104Pa。
增减压力的方法:改变压力、改变受力面积、或同时改变前两者。
6、液体压力
1、液体内部产生压力的原因:液体受重力作用,具有流动性。
2、液体压力定律:
液体内部各个方向都有压力;
同一深度,各方向压力相等;
随着深度的增加,液体的压力增加;
液体的压力还与液体的密度有关。当深度相同时,液体的密度越大,压力越大。
3、液体压力公式:
p=gh
配方适用条件为:液体
式中物理量的单位为:p:Pa;g:牛/千克;小时:米
从公式可以看出,液体的压力只与液体的密度和液体的深度有关,与液体的质量、体积、重力、底部面积无关容器,以及容器的形状。著名的帕斯卡断桶实验充分说明了这一点。
4.连接器:
定义:顶部敞开、底部相连的容器
原理:当连接器充满液体且液体不流动时,每个容器中的液位保持相等。
应用:茶壶、锅炉水位计、自动奶牛给水器、船闸等都是基于连接器的原理工作的。
7.大气压的测定——托里拆利实验
实验过程:在一根长约1m的玻璃管中装满水银,一端封闭,塞住管口,然后倒置插入水银罐中,松开堵住管口的手指。管内的汞含量会下降一点,然后停止下降。此时管内、外水银面的高度差约为760mm。
原理分析:取管内液体一块与管外液面平齐。由于液体不移动,液体块通过上方和下方的压力平衡。即向上的大气压=水银柱产生的压力。
结论:大气压
p0=760mmHg=76cmHg=1.01105Pa
阐明:
A。实验前在玻璃管中充入水银的目的是使玻璃管倒置后,水银上方出现真空;如果不填充,测量结果会偏小。
b.如果本实验中将水银换成水,则玻璃管的长度为10.3m。
C。将玻璃管轻轻抬起或压下,管内外高度差保持不变。倾斜玻璃管,高度不变,长度变长。
8、流体压力与流量的关系
气体压力与流量的关系:在气体和液体中,流量越大,压力越小。
9.浮力
1、浮力的大小
浸没在液体中的物体所受的浮力等于它排开的液体的重力。这就是著名的阿基米德原理(同样适用于气体)。
2、公式:F浮=G行=液体V行g
从公式可以看出,液体对物体的浮力与液体的密度和物体排开液体的体积有关,而与物体的质量、体积、重力无关,形状、浸入深度等。
10.浮力的应用
1、物体的浮沉情况
当浸入液体中的物体所受到的浮力大于重力时,它就会漂浮;当它受到的浮力小于重力时,它就会下沉;当它受到的浮力等于重力时,它会漂浮在液体中,或漂浮在液体表面。
2、浮力的应用
船舶:采用空心的方法来增加排水量。
潜艇:改变自身重量来漂浮和下沉。
气球、飞艇:改变所受的浮力来实现上升和下降。
02
30个最容易被误解的点
1.误认为平均速度就是平均速度。
【正确答案:平均速度是总距离与总时间的比值,而不是几段的平均速度】
2、错误地认为做匀速直线运动的物体速度会发生变化。
【正确答案:匀速就是速度不变,直线运动就是沿直线运动】
3.错误地认为当质量改变时,密度也必然改变。
【正确答案:密度取决于物质本身,与质量或体积无关。仅与物体的材质、温度、状态有关】
4.误认为天平的螺母和滑轨可以混用。
【正确答案:螺母只能在调整天平平衡时,即测量物体质量之前使用。测量物体的质量时,通过增加或减少重量以及移动天平来平衡天平。此时螺母不能再动】
5、错误地认为重力加速度g的值是恒定的。
【正确答案:重力加速度g与纬度、海拔有关。纬度越高,g越大;海拔越高,g越小]
6、错误地认为重力方向是垂直向下的。
【正确答案:重力方向垂直向下,即从水平面垂直向下】
7、错误地认为摩擦力的方向总是与物体运动的方向相反。
【正确答案:摩擦力的方向总是与物体的相对运动方向或相对运动趋势相反!总是阻碍物体的相对运动,摩擦力可以是动力也可以是阻力]
8、错误的观念,认为只有运动的物体才会受到摩擦,而静止的物体则不会受到摩擦。
【正确答案:物体是否受到摩擦,关键是看它与接触的物体之间是否有相对运动或有相对运动的趋势。如果是这样,就会受到摩擦]
9、错误地认为滑动摩擦力随速度的变化而变化。
【正确答案:滑动摩擦力的大小只取决于“物体所受的法向压力”和“接触面的粗糙度”,与任何其他因素无关]
10.错误地认为力是维持物体运动的力量。
【正确答案:力是改变物体运动的力量,惯性是维持物体运动的力量。如果一个物体受到平衡力的作用,它将保持匀速直线运动或静止;当物体受到不平衡力作用时,其运动状态将发生变化]
11、人们错误地认为,物体的速度越大,其惯性就越大。
【正确答案:惯性的大小只与物体的质量有关,与其他因素无关】
12.错误地认为惯性是一种力量。
【正确答案:惯性是物体的一种属性,是一种使物体以恒定速度运动或静止的属性,而不是力。你不能说“受惯性影响”或“惯性力”]
13、当无法推动物体时,误认为推力小于摩擦力。
【正确答案:因为物体没有受到推动,即处于静止状态,所以推力和摩擦力是一对平衡力,且两个力大小相等】
14.错误地认为平衡力是作用在两个物体上的力。
【正确答案:作用在物体上的平衡力大小相等、方向相反、共线、同一体、同时增减、同生同灭。相互作用力是作用在两个物体上的力。】
15.错误地认为压力必须等于物体上的重力。
【正确答案:压力和重力没有因果关系!只有当物体自由平放在水平面上时,水平面上的压力才等于物体所受的重力。】
16、误认为“受力面积”一定是物体的表面积!
【正确答案:受力面积是相互接触、挤压的部分的面积,一般小于或等于物体的表面积。】
17.认为液体产生的压力与液体量有关的观点是错误的!
【正确答案:根据液体压力公式,液体产生的压力只与液体的密度和深度有关,与液体的体积无关。液体很多,密度和深度不一定大,产生的压力也不一定大。】
18、错误地认为液体对容器底部的压力等于液体的重力。
【正确答案:当容器侧壁倾斜时,液体对容器底部的压力不等于液体的重力。仅当侧壁垂直时压力才等于重力。此时可以用F=ps求得]
19、在托里拆利的实验中,他错误地认为水银柱的高度差与管子的厚度、倾斜度等因素有关。
【正确答案:水银柱的高度差是由外界大气压决定的,与其他因素无关】
20.人们错误地认为,物体在液体中的深度越大,它所受到的浮力就越大。
【正确答案:浮力可以根据阿基米德公式计算。可见浮力取决于液体的密度和排开液体的体积]
21、错误地认为同一物体在液体中“漂浮”和“漂浮”时所受到的浮力相等。
【正确答案:漂浮的过程如下:当物体完全低于液面时,浮力大于重力;当物体的一部分高于液面时,随着物体上浮,排开的液体体积会减小,因此浮力也会减小。当它最终漂浮时,浮力等于重力。】
22、错误地认为,沉入水中的物体所受的浮力小,而漂浮的物体所受的浮力大。
【正确答案:物体所受到的浮力的关键是看物体排开的水的体积。物体排开的水体积越大,其受到的浮力就越大]
23、错误地认为密度计在不同液体中所受到的浮力与液体的密度有关。
【正确答案:由于密度计始终处于漂浮状态,它所受到的浮力等于密度计本身的重力。从公式可以看出,液体的密度越大,密度计排开液体的体积越小]
24、错误地认为支点到力作用点的距离等于力臂。
【正确答案:力臂是支点到力作用线的距离,即点到线的距离,而不是点到点的距离】
25、错误地认为使用动滑轮一定能事半功倍。
【正确答案:在不考虑动滑轮重力的情况下,垂直方向提升重物时可以省一半的力。然而,当滑轮沿倾斜方向或水平方向拉动时,就不再节省一半的力】
26.错误的观念是,只要有力量和距离,就必须完成工作。
【正确答案:做功的必要条件是——实力雄厚,并且在力的方向上经过了一定的距离】
27、错误地认为物体的机械效率越大,其功率也越大。
【正确答案:机械效率与功率无关】
28、错误地认为同一台机器的机械效率是固定的。
【正确答案:简单机械的机械效率是可以改变的。例如,滑轮组的机械效率还与提升物体的重量有关,斜面的机械效率与斜面的倾斜度和粗糙度有关]
29、错误地认为物体下落时,其重力势能必须转化为动能。
【正确答案:还取决于物体的速度变化。例如,如果以恒定速度下落,则动能保持不变]
30、计算压力时,p=F/S,其中S为受力区域的数量。很容易犯错误。
【正确答案:比如,你有多少条腿和履带?】
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