年薪68万人才缺口30万(人才缺口巨大)

集成电路是“国家最重要的武器”，是科技自力更生、自力更生最关键的领域之一。但数据显示，全国集成电路人才缺口超过30万。截至今年1月，上海集成电路人才需求量占全国总需求量的32.8%。面向设计制造、封装测试、营销管理等产业链。环节人才短缺问题。上海大学微电子学院致力于通过产教融合、科教融合、跨学科融合，培养集成电路产业紧缺人才，服务国家重大战略需求，面向国家集成电路主战场。经济。

继往开来，突破“从0到1”

上海大学微电子学院前身是1958年成立的半导体器件与物理系，已有60年的历史。2019年11月，上海大学微电子学院成立。由上海微技术产业研究院、中国科学院上海分院和集成电路全产业链创新企业共同建设。聚集优质社会资源，积极探索人才培养新机制，打造国际领先学校。泛摩尔集成电路人才培养高地。2021年，教育部与上海市共建上海大学微电子学院。

近年来，上海大学微电子学院发展迅速，实现了五个“从0到1”的突破：获批全国唯一的“集成电路科学与工程”新增一级硕士学位授权点、并被教育部批准为第一所被国家发展改革委、科技部批准为上海唯一承担综合创新改革任务的地方高校。成为上海第一所试点全面预算改革的二级学院。成为上海市首批集成电路领域重点现代工业院校之一。唯一获批建设项目的大学。

目前，上海大学微电子学院以“科技强国、工业强国”为办学宗旨。面向集成电路产业，打造了本科生、硕士生、博士生一体化培养体系。形成了本科生卓越创新能力培养、硕士生领军工程师培养、博士生解决卡点问题能力培养。培育微电子特色，带动相关学科共同发展，向“准工业化、国际一流微电子学院”迈进。

本科生导师制，实行“四个一”培养

上海大学微电子学院本科招生专业为微电子科学与工程。该专业形成了产教融合、科教融合两种培养模式。致力于为行业培养大批高素质、应用型、复合型创新人才。截至2021年12月，学院引进海外高层次人才20余名，联合聘请中科院导师62名、企业导师51名，扎实推进本科生全程导师制；此外，上海大学微电子学院为高层次人才联合培养开设了“中国芯”特色课程；扎实推进的“四个一”实践教学受到学习强国、《解放日报》等主流媒体的报道。科教结合、产教结合产生了广泛的社会影响。

人才培养特色——产教融合，与上海微技术工业研究院联合办学。针对高校集成电路人才培养中长期存在的产教分离问题，微电子学院采取“四个一”培养模式，校企合作开发模块化专业选修课培养为行业培养大批高素质、应用型、复合型创新人才。

人才培养特色——科教融合，与中科院上海分院联合办学面向科学前沿，微电子学院与中科院合作共建一流学科“集成电路科学与工程”，设立本科、硕士、博士一体化优秀创新班，探索“3+X”本科、硕士、博士一体化培养机制。

无论是产教融合还是科教融合，上海大学微电子学院的本科培养都强调“实用化”。利用上海大学与共建单位上海微技术产业研究院的两座8英寸中试线平台，为每位本科生打造“一个芯片设计、一个实用流片、一个综合分析和一个创新项目”，以快速将本科生的知识和技能扩展到更先进节点技术的半导体芯片制造过程。同时，学校与企业合作开发模块化课程，为集成电路全产业链培养高水平创新人才。

上海微技术产业研究院“超越摩尔”8英寸中试线，每年运营成本近亿元。上海大学微电子学院每年为微电子学院提供的等效机时价值超过2000万元。本科生和研究生培训。

上海大学微电子学院凭借独特的办学优势，致力于培养具有微电子及其交叉学科基础知识，具有全流程芯片设计、制造和测试能力、国际化和团队合作能力、集成电路IP能力的学生。分析和保护能力，以及具有清晰知识产权意识的优秀创新人才，超越摩尔的项目管理能力和集成电路创新研发能力，能够应对未来超越摩尔特征的集成电路领域的挑战。

2021年，微电子学院本科生科技屡创佳绩，展示了优异的创新实践能力和良好的综合素质：程宇涵团队荣获上海大学“互联网+”竞赛金奖，本科生优超星团队荣获第四届本科生奖。第五届全国大学生FPGA创新设计大赛学术论坛荣获一等奖，本科生团队庄艳荣获三等奖。

以集成电路为代表的半导体产业不仅是国民经济的基石，也是国家综合国力的重要体现。是我国崛起必须着力的领域，也是每一位微电子人发光发热的平台。在“2021年薪资水平最高的十大行业”中，集成电路和芯片的人均月薪达到2.21万元，未来前景光明。欢迎高中生报考上海大学微电子学院，做中国科技变革时代的先锋，为突破集成电路“卡脖子”技术做出巨大贡献！

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