护理相关培训和教育（护理教育和培训的重要性）

作者：教育资讯网 2023-11-21 03:18:26 625

今天给各位分享护理相关培训和教育的知识，其中也会对护理教育和培训的重要性进行解释，如果能碰巧解决你现在面临的问题，别忘了关注本站，现在开始吧！

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护士应具备什么样的教育和培训背景

1、具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力。熟悉国家卫生工作方针、政策和法规，了解护理学的学科发展方向与动态。掌握医学文献检索、资料调查的基本方法，具有一定的科学研究和实际工作能力。

2、根据国家卫生部《临床护士规范化培训试行办法》的要求，护理部结合医院实际制定了一系列的规培计划并狠抓落实，取得了良好成效。

3、护士的主要合作者包括卫生服务站的其他卫生工作人员，如全科医师，以及的管理者，如街道、居委会的工作人员；护理的对象则是的全体居民，如病人、家属、健康人群。

这一定义，肯定了传统健康观中没有疾病和不虚弱的观点，同时把心理健康和社会适应性良好纳入了健康定义。这是人类对自身健康认识的一个飞跃，也是医学发展的重要成果。

护理教育是护理学与教育学交叉结合形成的一门边缘学科，也是研究护理领域内教育活动及规律的应用性学科。

结合护理专业的课程设置、课堂教学、临床教学、教育评价及教育管理等对护理专业的素质提出了具体的要求。护理教育学：是护理学与教育学相结合而形成的一门交叉学科，是一门研究护理领域内教育活动及其规律的应用学科。

护理教育学是护理学与教育学交叉结合形成的一门边缘学科，也是研究护理领域内教育活动及规律的应用性学科。

护理学专业主要课程：人体解剖学、生理学、健康评估、护理伦理学、护理心理学、人际沟通、公共关系学、药理学、护理学基础、内、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、精神科护理学、预防医学、护理管理学等。

护理伦理教育的目的和归宿是培养护理道德行为和习惯。护理教育是社会一般道德在护理实践领域中的特殊表现，是护理人员在护理领域内处理各种道德关系的职业意识和行为规范。

1、护理道德教育的方法不包括以公服人。在护德教育中，理论教育是一个重要的组成部分。教育者通过对护德基本原则和规范的理论讲解，使受教育者分清是非，增强道德判断能力，树立护德信念，进而形成护德品质。

2、下列不属于护理道德教育方法的是(D)。A. 以理导人 B. 以情动人 C. 以形感人 D. 以公服人护理道德的基本原则：在护理活动中，调整护理人员与病人、与其他护理人员、社会关系的最基本出发点和指导原则。

3、知情同意原则：（1）含义：病人在医院所接受的主要治疗必须在病人或其家属全面了解情况，经过自身的判断，自愿表示同意的条件下才能进行。

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