人民网北京4月12日电(记者郝梦佳)今天,教育部办公厅发布通知称,按照《教育部办公厅印发关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)的通知》的要求,“全国青少年科技创新大赛”等29个项目”是通过独立申请、专家评审和公示程序确定的。本次比赛是2019年全国中小学生比赛。
通知要求,地方各级教育行政部门要加大对违法竞赛行为的查处力度。除本次公布的竞赛和教育部根据教育教学需要组织开展的竞赛外,其他所谓的全国性竞赛,包括网上举办的全国性竞赛,均属于违法行为,不得在任何地区实施。尤其要加强研判,加大对名义上“活动”实则体现竞争力、加重中小学生负担的“变相竞赛”查处力度。
各级教育行政部门要采取调查、检查等措施,广泛接受群众举报,加强对竞赛组织的监督管理。经查,本次公布的竞赛活动包括擅自扩大竞赛范围、强迫或诱导学生参加、收取费用、宣传图书或将产品、举办相关培训、或竞赛结果与其他竞赛结果挂钩等任何违规行为。中小学招生要及时调查处理,并将有关情况报教育部。
省级教育行政部门负责本行政区域内中小学生竞赛活动的归口管理。要参照《教育部办公厅印发关于面向中小学生的全国性竞赛活动管理办法(试行)的通知》精神,结合本地实际,研究制定本行政区域内中小学生竞赛监督办法。特别是要严格组织者资质,突出素质教育。定向,坚持“零费用”和公平自愿的原则,严格控制义务教育和学科类别学生的竞赛活动。各地要于2019年12月底前出台本行政区域内中小学生竞赛活动管理规定。
教育部基础教育司负责人表示,近年来,一些社会团体、企事业单位针对中小学生开展了许多不同层次、类型的竞赛活动,其中不少竞赛的定位是正确的。质量高,社会反映好。活动,但也存在一些违反规定擅自组织、开展的竞赛活动。有的“应试化”倾向严重,有的与中小学招生挂钩,有的打着发展教育的旗号,实则以营利为目的。这些竞赛给中小学生造成了过大的课外负担,严重干扰了中小学正常的教育教学秩序。
该负责人表示,规范竞赛活动管理并非一朝一夕之事。必须坚持不懈、长期努力。下一步要从四个方面下功夫,办好竞赛,有效减轻竞赛给中小学生带来的过大课外负担。
一是落实属地管理责任。地方各级教育行政部门是中小学生竞赛规范和管理的责任单位。除本次认定的29项全国性竞赛和教育部根据教育教学需要按规定组织的竞赛外,其他国家级竞赛不予参赛。严禁规定在辖区内实施,要特别注意加强对变相竞争行为的查处。
二是强化日常监管。推动地方教育行政部门加强调研检查,畅通社会举报和监督渠道,发现全国性竞赛擅自扩大竞赛范围、强迫、诱导学生参加、收费等行为的,及时查处。
三是完善管理体系。推动各省参照《管理办法(试行)》研究制定全省中小学生竞赛督导办法,进一步建立健全竞赛督导制度。
四是做好宣传引导。充分利用家长会、家长学校、家长委员会等渠道,大力宣传德、智、体、艺、劳全面发展的重要性,强调“陪伴”、“破坏成长”的危害,引导家长合理安排学生参加竞赛,营造全社会的共识。支持竞争监管工作的协作努力。
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