北京中考统招计划怎么填(北京中考统一招生计划)

北京市中考统一招生计划是近年来中考招生方式的一次重大改革。旨在推动素质教育和公平教育，构建高中教育多元化发展格局。本文将从计划的历史沿革、计划的主要内容、实施方案及应对措施四个方面详细介绍《北京中考统一招生计划》，以期为读者提供对这一教育改革计划的全面分析。

1、计划的历程

北京中考统一招生计划起源于2012年，当时北京市教委提出“全市统一文化考试”的设想，以取代原来的中考招生模式探索新的学生评价和录取方式。2014年，教委正式开始实施北京市高中招生考试。当时考试共有16个科目，分两批进行。必修科目包括语文、数学、英语和科学，其他科目由考生自行选择。

随着时间的推移，统一考试计划不断调整，科目逐渐减少，考试由两批改为一批。2018年底，北京市教委发布《关于深化教育教学改革做好中考招生工作的通知》号文，正式确定了北京中考统一招生计划的方向：以提高学生综合素质和个性发展为导向，促进招生公平化和多元化政策。

2019年，北京市正式启动中考统招试点。该计划取消了传统的以中考成绩为基础的录取方式，改为以学业水平考试和综合素质评价为基础的录取方式。截至2021年，中考统一招生计划已正式实施三年，取得了一系列突出成果，逐渐成为我国教育改革的重要探索之一。

2、计划的主体内容

北京市中考统一招生计划主要包括学业水平测试和综合素质评价两部分。

学业水平考试是指科学评价学生的学科知识、能力和素质的考试，并将其成绩作为中考录取的重要依据之一。北京市中考统一招生计划学业水平考试分为两个阶段，分别在初三和高中一年级进行：

学业能力测试1：初中学业能力测试。该考试主要针对初中生，旨在考核学生的基础知识、学科技能和学术素养。其中，考试重点科目为语文、数学、英语，考试成绩占学生中考总成绩的70%。

学术能力测试2：高中学术能力测试。该考试主要针对高中生，旨在考核学生高中学科基础和能力水平。测试科目包括语文、数学、英语、物理、化学和生物，测试成绩占高中学业水平测试总成绩的60%。

综合素质评价是指对学生日常学习、思想品德、文学艺术、体育、实践创新等方面进行综合评价，反映学生的综合素质水平。本次评价主要在初中和高中阶段进行。考试地点和内容由北京市教委组织。测试结果由各学校教师评分并记录在学生档案中。

3、实施方案

实施北京市中考统一招生计划主要包括以下措施：

（一）建立学业水平测试和综合素质评价。学业水平测试和综合素质评价分别在初三和高中一年级进行。考试评价结果是考生参加中考的重要依据之一。

（二）弘扬公平原则。取消学校之间的招生名额制度，确保各级教育均衡发展和公平。

（三）提高多元化录取率。中考考生录取以最高志愿匹配为主，也允许其他志愿录取，鼓励高中结合特色开展特色班和科研创新项目学生的。

（四）强化考生综合素质。中考统一招生计划旨在通过学科知识、综合素质和实践经验的评价，促进学生全面发展，强调学生在思想、行为、技能、情感、情感等方面的个性化发展。价值观等

4、反响情况

中考统考计划实施三年来，取得了显著成效。一方面，可以有效促进高中教育的多元化、个性化、全面发展，为优秀学生提供更多挑战和创新机会；另一方面，可以有效促进高中教育的多元化、个性化、全面发展。可以有效缓解“应试教育”的压力，方便考生和家长的选择。

不过，也有人对此提出了一些质疑。首先，中考统一招生计划并不能完全取代中考。考生成绩与学校教学质量还是存在一定的相关性。其次，在实施过程中，存在学生粉饰综合素质的现象，可能导致录取结果不公平。此外，还有一些地区或家庭“花钱买积分”，对选品质量产生负面影响。

总之，北京中考统一招生方案是推动素质教育、教育公平的大胆尝试，其实施也带来了一定的质疑和反应。未来在各方的共同努力下，我们相信这一规划将在实现公平与质量并重的教育目标过程中日趋完善。