陕西教育信息网讯“绿色源于蓝色,且胜于蓝色。”为充分发挥骨干教师的“指导、帮助、引导”作用,有效促进青年教师专业成长,2018年4月18日下午,宝塔区东莞小学举行蓝色工程师学徒的配对。
仪式上,杜芳艳副院长讲解了《东关小学“青蓝工程师徒结对”活动方案》项目的目标和任务。她指出:“清澜项目是一种传承、一种提升、一种纽带,是学校师资队伍建设的重要组成部分。学校清澜工学徒结对的目标是让年轻教师成长尽快提高自己的专业技能水平、教学科研能力和班级管理水平,建设一支高素质的教学队伍,让每一位教师成长为“师德高尚”的“五尖子”教师。“境界高,能力高,学识渊博,言行高雅”。“你的心有多大,你的舞台就有多大。”只要你是一颗活的种子,在这里就能长成参天大树!”
随后,学校领导向刘岩、曹慧智等18位“大师”颁发聘书。每一份任命书都象征着希望和责任。
青澜和青澜一起签订了《师徒结对协议》。青年教师代表景琰和大师代表柳岩分别就结对活动进行了发言。
最后,焦树红校长对清澜工程师学徒结对活动提出了具体意见和建议。她希望各位大师做好青年教师的“教、帮、导”工作,明确对青年教师该教什么、帮什么、教什么。带什么,把自己的责任和义务落实到具体工作中,争取实效。青年教师要脚踏实地当“学徒”,明确自己的发展目标,努力形成师徒间的“学习共同体”、“成长共同体”、“利益共同体”,走双赢之路路径,最大限度发挥师徒结对效率,努力让青年教师尽快站上讲台、站稳讲台、站上讲台,努力让青年教师“合格”。一年成为骨干,两年成为骨干,五年成为名师。”
东莞小学清澜工程师学徒结对活动的开展,为青年教师的成长搭建了广阔的舞台,也将为提高教师队伍整体素质发挥重要作用。相信在“蓝色工程师学徒结对”活动的良好契机下,在一批充满活力、有理想、有干劲的教师带领下,青年教师一定会在东晓这片沃土上茁壮成长,为学校做出贡献。为国家可持续发展贡献生力军。
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