初中英语五种基本句型结构(初中英语句子的基本类型)

前五个句型是简单句的基本句型，后面三个是中考重要的简单句型，最后一个是句子成分的名词解释。掌握好简单句子是学好语法的基础。同学们一定要注意了！

1.简单句的五种基本句型

1.“主语+谓语”（即“主谓”句型）

这个句型的英汉语言结构完全相同，描述“某人或某物如何移动”，或者“某人或某物如何移动自己”。

例：他们昨天早上到达哈尔滨。

分析：“他们”（主语）“到达”（谓语）。

2.“主语+谓语+宾语”（即“主语、谓语、宾语”句型）

这个句型在英语和汉语中的结构形式是相同的。它用来解释“某人或某物做了某事”，或“某人或某物做出了一个动作，并且其动作涉及另一个人或事物”。

示例：我学习英语。

分析：“我”（主语）“学”（谓语动作）“英语”（宾语是动作所涉及的宾语）。

3、“主语+谓语+间接宾语+直接宾语”（即“主谓双宾”句型）

该句型在英语和汉语中具有相同的词序和结构，意思是“某人为谁做某事（间接宾语是人）”，或者“某人或某物的运动涉及两个对象，其中一个是一个对象”。一个人，另一个是一个物体”。

例子：我们的老师教我们英语。

分析：“我们的老师”（主语）“教”（谓语动作）“我们”（间接宾语）“英语”（直接宾语）。

4、“主语+谓语+宾语+宾补语”（即“主语、谓语、宾语、宾补语”句型）

这个句型解释了“某人或某事要求（让、让）某人做某事”或“某人对某人或某事的感受”。

例：他请她去那儿。

分析：“他”（主语）、“问”（谓语动作）、“她”（宾语，动作涉及的宾语）、“去那里”（补语——对宾语所做的事情的补充说明）。

5、“主语+对语+谓语”（即“主语优惠券表达”句型）

这个句型用来解释“一个人（某物、某物或一个概念）具有什么特征或者他处于什么状态”。汉语“是”的结构是这种英语句型的形式之一。常用的连接动词包括be、keep、lie、remain、stand、become、fall、get、go、grow、turn、look、feel、seem、snear、sound、taste等。

示例：我是一名老师。

分析：“I”（主语）“am”（连系动词）“aTeacher”（表语-表明主语身份）。

2、中考必考的三种句型

1、句型“There+be+主语+.”（即“存在”句型）用于解释“在某个地点或时间有某人或某物”。

例：树上有一只鸟。树上有一只鸟。

分析：“树上”（位置）“有一只鸟”（存在）。

2.比较句型该句型用于比较物质A和B的异同。

1）初级比较：…as+形容词/副词初级+as…；…as+形容词+名词+as…

示例：他和约翰一样富有。他和约翰一样富有。

例：他和她一样有钱。他和她一样有钱。

2）比较级形式：…+形容词/副词比较级形式+than…

例：她比他更细心。她比他小心得多。

3)最高级：the+形容词/副词最高级+(单数名词或一个)+{of(among)+人或物}/{in+地点}

例：他是班上最高的。他是班上最高的。

3、句型“it+is/was+形容词+to-do/that从句”（即评价句型）用于解释“做某件事或某件事的性质或特点”。即评价一个动作或事物。（这里是形式主语，真正的主语是todo结构或that子句）

例：学习一门外语很重要。学习一门外语很重要。

分析：这句话重点说明“学习外语”这个动作的本质是“重要”。

3.句子成分名词解释

1.主语：句子中陈述的宾语。

2.谓语：主语发出的动作。通常是具有动作意义的动词。

3、宾语：分为动词宾语和介词宾语，属于动作的接受者。

4、连系动词：表示一种状态或状态变化，没有实际动作意义的动词。如be、感觉动词（看、声音、嗅觉、味觉和感觉）、保持动词（保持、停留和保持）、状态变化动词（成为、得到、转动和走）等。

5.表语：紧跟在系动词之后的成分。

6.定语：修饰名词或代词的成分。

7.状语：修饰形容词、副词、动词或句子成分。

8、补语：分为宾语补语和主语补语。它是对客体和主体的补充说明，与客体和主体之间存在主动或被动的逻辑关系。

例如：你应该保持房间干净整洁。你应该保持房间干净整洁。（你是主语，应该保留是谓语，房间是宾语，干净整洁是宾语补语。）

这种食物味道鲜美。这种食物味道鲜美。（Thiskindoffood是主语，tastes是连系动词，delicious是表语。）

注：主语、谓语、宾语、系词、谓语、补语是句子的主要成分；定语和状语是句子的修饰成分。