家庭教育的重要性及意义(家庭教育指导师培训班开班)

作者:教育资讯网 2024-01-15 12:22:40 154

家庭教育样本文章1

以党的十六大精神为指导,践行“三个代表”重要思想,深入贯彻落实2004年中共中央8号文件和《中共中央关于印发“三个代表”重要思想的通知》《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的意见》,构建和谐社会,重视和发展家庭教育,围绕我镇教育发展目标,促进学校教育健康持续稳定协调发展,全面提高教育教学质量,营造良好家庭社会环境。

家庭教育的重要性及意义(家庭教育指导师培训班开班)

辅导中心的主要任务是:

家庭教育指导中心的主要任务是整合教育资源,建立家庭教育网络,举办家长学校,完善家庭教育队伍,普及家庭教育知识,推广家庭教育成功经验和科研成果,帮助和帮助家庭教育。引导家长树立正确的家庭教育观念。掌握科学的家庭教育方法,提高家长科学教育孩子的能力,搭建家庭、学校、社会和谐沟通的平台,实现三者良性互动。

辅导中心的工作原则:

1、在市教体局、镇教研中心和学校的领导下努力工作。

2、尊重父母的原则。尊重家长、确立家长主体地位,是办好家长学校的基础。

3.区别对待的原则。根据家长受教育程度、经济状况、社会地位、教育理念和教育方法的差异,家长教育的内容、方式和方法要充分考虑不同类型的家庭和孩子,根据需要区别对待,并开展有针对性的教育工作。

4、双向互动原则。在进行家长学校教育时,要变学校的单向宣传为家庭与学校的双向沟通。不仅要向家长传播科学的教育信息,还要努力收集、整理、研究、家长反馈信息。

5、争取镇党委、政府的支持,积极配合相关工委、各级妇联做好家庭教育工作。

辅导中心活动:

根据省教育厅育教322号文件要求,家庭教育神器要“由教育行政部门牵头,相关工委协助组织推广,中心学校、幼儿园主办,密切配合”。各相关部门协调配合。”

一、先进模式引领,逐步实现均衡发展。

2、利用现代信息技术普及家庭教育知识,争取新闻机构开设专题报道;教育电视台开设专门网站;开通家庭教育咨询服务热线。

3、充分利用学校资源办好家长学校。

4、组织家长报告会和专家讲座。

5、成立家庭教育研究会。

6.建议发行专项教材,组织自编教材,开发校本教材。

7、配合镇团委、镇妇联、计生、卫生等部门开展家庭预备教育。

8、与镇妇联共同建立门诊家庭教育援助服务机构,解决家长在孩子学习、生活中思想教育和指导中的苦恼和困惑。

9、设立家庭教育交流论坛,分类指导、研讨。

10、组织家庭教育经验交流。

辅导中心具体工作指导:

1、广泛宣传贯彻省、市家庭教育工作会议精神,贯彻落实市教育制度

局公教系统52号文件《关于办好家长学校促进学校教育全面发展的意见》的工件任务,已经家喻户晓,为大家、老师、家长所了解。

2、实施家长学校及中小学各类家长教育项目

教务课程、教案、管理制度……

3.落实家长学生手册。为每个家庭推荐一本省级家教指南

辅导中心编写的教材或家庭教育报刊。

4、组建家庭教育师资队伍。

5、树立一批来自典型家庭和普通家庭的成功父母榜样。

6、发出家庭教育意见征求意见,设立家长邮箱,及时收集各项信息。

处理反馈信息并改进教学工件。

7、搭建家长与学校教师关于学生教育的对话平台。结构

为家长和学生搭建沟通平台。

8、开展“争当合格父母、培养合格人才”的双素质教育,

比赛。

9、充分利用校报、黑板报、校外家长黑板报、校园信息网、

电子传播网络等媒体宣传家庭教育知识、家庭教育信息、成功的家庭教育经验和做法。

10.开展科研、教学和研究工作,组织论文征集、交流和发表论文。

辅导中心及家长学校工作检测评价:

各单位要根据教研中心年度计划和工作部署,将家庭教育和家长学校工作纳入年度计划和目标考核内容,对家庭教育和家长学校工作进行过程测试和最终评价。

考核内容:

1、组织领导。

领导机构健全,分工明确,定期研究家庭教育工作。有领导机构和分工登记表,以及会议纪要。

家庭教育工作思路正确,能将家庭教育纳入学校教育总体规划,有年度安排和具体工作目标。

学校成立家长委员会,有联系制度,有活动记录。

2、建设辅导队伍。

拥有一支专兼职导师队伍,定期培训,师资队伍素质显着提高。有档案记录。

专职教师必须具有丰富的家教经验,具有一定的家教理论水平,能够解决家庭教育中的常见问题;兼职教师必须对辅导工作有相当的了解,或者对某些问题有独特的见解,并能解释一些特殊问题。看法。

3、教学及活动管理。

有教学常规、实践教学计划、备课、讲课等教学环节和目标等规章制度。

请具体说明。

有正规的家庭教育教材和自编教材,教学内容丰富。注重向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策、法规;帮助和引导家长树立正确的家庭教育理念,“立德树人,报国育子”。”理念,掌握家庭教育的科学知识和方法;向家长介绍未成年人的生理、心理发展特点和营养保健知识,引导家长开展科学的家庭教育;帮助家长加强自身修养,营造良好的家庭氛围。良好的家庭环境,提高家庭教育水平,促进社会主义和谐社会发展。

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