体育教育专业高考项目(高考体育教育专业就业前景)

作者：教育资讯网 2024-07-24 16:19:47 198

体育是狭义的体育运动，俗称小运动。它是教育的组成部分，是通过体育活动和其他辅助手段有目的、有计划、有组织的教育过程。

体育教育本身是一个完整的体系，分为普通体育教育和专业体育教育两大类。其基本特征是其突出的教育教学性。体育教学以教学为主要途径，以课堂教学或专业辅导为主要形式，以体育锻炼和保健为主要手段。

学习年限：四年

授予学位：教育学士

培训目标

本专业培养具有现代教育和体育学科基础理论知识，能在各级各类学校从事体育教学、课外体育训练与竞赛、体育科学研究、学校体育管理等工作的综合性人才。

培训要求

本专业学生主要学习学校体育教学的基本理论和基本知识，接受体育教师必备的运动技能基本训练，掌握体育教学、训练、比赛、科学研究的基本能力。

毕业生能力要求

掌握开展学校体育工作所需的教育学、体育科学、心理科学、社会科学和体育赛事的基本理论和基本知识。

掌握相关运动项目的基本技能，并具有在教学和训练中讲解、演示、保护和帮助、分析和纠正错误、组织、制定相关文件的必要技术和方法。

具备体育教师必备的教学、训练、科研、竞赛组织、裁判、学校体育管理等基本能力。

熟悉国家相关学校和体育方针、政策和法规。

了解学校体育工作的理论前沿和发展动态。

具有初步的科学研究和实际工作能力，并具有一定的创新工作能力。

主要科目

教育学、心理学、体育学。

主修课

体育概论、教育学、学校体育概论、体育教学理论、教育心理学、体育理论与实践。

主要实践教学环节

教学实习、教育实习、毕业论文写作等

主要专业实验

运动生理学、运动生物化学、运动保健、运动心理学等一系列实验。

顶尖学校

北京体育大学

顶尖学校

华东师范大学

就业方向

学生毕业后可从事中学体育教学、课外体育活动、课外体育训练和比赛等工作，并可从事学校体育科学研究、社会体育指导等工作；他们还可以继续研究生学习。

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