1、专业基础课程:心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、书写技能。
2、初等数论。数学分析、应用数学、小学数学课程教学、小学英语课程教学、小学自然课程与教学论、小学社会与品德课程教学、小学艺术课程教学、发展与教育心理学、中外教育简史、比较教育、现代教育测量与评价、中小学教师信息技术。
3、小学教育专业主要学教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学等。
4、通识教育课程 通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等,旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。
5、小学教育专业主要学中外教育史、教育心理学、课程与教学论、小学数学教学论、小学语文教学论、小学生心理咨询、小学教育研究方法、小学教学技能。
大专小学教育专业学什么如下:小学教育专科学:《小学教育学》、《儿童发展与教育心理学》、《壮语文基础》、《汉语基础知识》、《壮汉双语教学设计与实施》、《班队管理与少先队工作》、《现代教育技术与应用》。
小学语文教育专业主要学心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、 书 写技能、汉语基础、写作基础等课程,以下是相关介绍,供大家参考。
小学教育专业专科学小学教育学、儿童发展与教育心理学、小学课程与教学论、教师口语、汉语基础、阅读与写作、儿童文学、小学美术教育、小学数学教学设计与实施等。
三 教育学专业学什么课程 主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
主干学科:教育学、心理学 主要课程:普通心理学、发展心理学、教育心理学、中国教育史、外国教育史、教育通论、课程论、教学论、德育原理、教育社会学、教育统计测量评价、教育哲学、中小学语文或数学教学法等。
教育学主要课程有哪些 主干学科:教育学、心理学。
通识教育课程: 通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等,旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。
在教育学专业的课程中,学生通常会学习教育心理学、教育社会学、教育哲学、课程与教学论、教育史、比较教育等核心课程。这些课程为学生对教育领域有全面的理解和认识提供了基础。
开设课程 教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲友哗册学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学等。
通识教育课程 通识教育课程主要包括思想政治理论课程、大学外语、计算机基础与应用、大学体育、文化素质教育课程、创业基础课程、就业创业指导课程等,旨在提升学生的基本知识素养、科学与人文素养、道德品质和身心素质。
小学教育专业课程为:教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学等。
小学教育的课程科目通常包括语文、数学、英语、自然科学、社会科学、美术、音乐、体育等。语文:包括汉字、词语、句子等基础知识,阅读、写作、听说、表达等能力培养。
小学教育专业主要学心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、 书 写技能、儿童心理学、小学教育评价等课程,以下是相关介绍,供大家参考。
小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向,专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
小学教育专业课程为:教育学、心理学、逻辑学、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学、心理卫生与心理辅导、汉语基础、中国历代文学作品选、写作、儿童文学等。
小学语文教育专业主要学心理学基础、教育学基础、班级管理、教师职业道德、小学教师专业发展、数字化教育技术应用、教师口语、 书 写技能、汉语基础、写作基础等课程,以下是相关介绍,供大家参考。
小学教育专业分文科、理科还有英语三个方向,专业设必修课、限选课、选修课和集中实践环节。
小学教育专业主要学教育学、心理学、逻辑学、普通话、教师口语、教学设计、德育原理、教育社会学、班主任工作、教育哲学等。
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大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于性教育课程青春期的问题,于是…
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