幼儿园保育员证怎么考(幼儿园保育教育质量评估指南)

幼儿园幼儿保育样本第1条

1、做好孩子日常生活习惯的培养。

为贯彻落实《幼儿园教育指引》，培养幼儿良好的行为习惯和合作、参与、探索的意识，培养幼儿的行为规范、自理能力、自我保护能力、生活卫生和养成良好的学习习惯。让孩子在晨练、吃饭、教学、睡觉、离园等全天各种活动中养成良好的行为习惯。

1、幼儿吃饭时，教师要集中注意力、观察、照顾好幼儿，温柔、善意地引导和帮助幼儿掌握吃饭的技巧，培养文明行为，自己吃完饭。根据儿童用餐情况向餐饮委员会提供合理的意见和建议。提醒孩子多喝开水，学会节约用水，让孩子学会使用和存放自己的物品。

2、指导幼儿正确洗脸。饭前便后要洗手，不吃不洁之物。

3鼓励幼儿积极参加晨练活动，入园时坚持穿着幼儿园园服。培养孩子的自我保护意识。学习废物分类和回收，进一步培养孩子的环保意识。

4培养孩子的自理能力：教孩子穿脱衣服鞋袜，整理自己的被褥。开展小、中、大班“幼儿自理能力”竞赛。学会做力所能及的事情，比如浇花、擦桌椅等。

5、照顾好孩子午睡，坚持做事，及时给孩子盖被子。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培养幼儿良好的活动习惯。

2、在保育和教育中要做到有机结合，纠正孩子的一些不良习惯，如打架、抢玩具等。在幼儿中开展“大小”活动，采取大中班幼儿帮助小班幼儿完成某项任务的活动，培养幼儿互相帮助的良好品质。

3、儿童户外活动是增强儿童体质、提高机体抗病能力的重要活动。要保证幼儿活动时间，保证活动质量，增强幼儿体质。坚持活动前给孩子带汗巾，活动中及时为孩子擦汗，根据气候变化为孩子增减衣服。活动期间开展一些班级间的体育比赛，如自行车比赛、角球比赛、接力赛等。

4、加强儿童安全意识培养，杜绝安全事故的发生。

让孩子了解一些生活中常见的安全标志，知道遇到困难时一些简单的自救方法。教师要有高度的责任感，时刻把孩子放在自己的视线范围内，消除一切不安全因素，同时对孩子进行随机教育，培养孩子的自我保护意识和高度的适应能力。

5、强化保育人员的保育意识，认真学习《保育员岗位职责》，明确保育工作目标。保育人员要专心、专心、目光专心、言语专心。在组织活动时，要注意孩子的举止和情绪，发现异常情况及时询问。护理人员每周一次对玩具进行认真清洁消毒，并对活动室、午睡室进行紫外线消毒。通常，我们应该每天做一件小事，每周做一件大事。花园里不应有纸屑或果壳。室内物品要摆放整齐，窗户要干净，地面要干净。走廊、楼梯应干净整洁，无死角。厕所应无污垢和异味。节约水电，勤俭持园。

6、强化安全意识，确保儿童安全。开学前，全体教职员工对大型玩具、桌椅、床、玩具等进行全面检查，发现问题及时改进，并落实各项安全措施，及时强化防范意识，消除事故隐患，让家长放心。认真做好晨检工作，做到一摸、两看、三问、四查，并做好详细记录。坚持上午、下午和离园时的检查，及时处理不安全因素。及时通知患病儿童家长，做好患病儿童隔离工作。精心照顾体弱儿童，坚持带病膳食，按时填写出勤报告，保存各种医疗记录并按时提交。每周清洁和消毒儿童床上用品。

7.保育员队伍建设。

1、定期组织幼儿教师进行业务学习。时间安排为每双周周五下午3:00-4:00。总结保护工作现状，解决工作中出现的问题。学习保护知识和技能。

2、积极参加园区组织的“英语”、“普通话”、“计算机”、“数手指”培训。

3保育老师发起了名为“我如何组织孩子午睡”的征文活动，坚持写下他们的经历。

以上是本学期的保护工作计划。保护小组全体成员认真落实，并请幼儿园领导予以监督指导。

附：每月工作安排

二月：

1、协助老师做好新生入园的情绪稳定和家长工作。

2、搞好班级环境卫生，接受园区卫生检查。

3清点班级财产并从孩子们那里收集各种物品。

4制定学习、保育工作计划，积极完成园区各项工作。

5、学习如何预防春季传染病。

行进：

1、积极配合老师对孩子进行日常教育和环境教育。

2、学习《教师日常活动操作规范》和幼儿突发事件的处理。

3“幼儿自理能力”小、中、大班比赛。

4认真做好各项卫生消毒工作。

5、积极参加老师自制的教学玩具比赛和幼儿一日例行训练活动。

四月：

1、积极参加园区游戏活动评比活动。

2、积极学习新大纲，将大纲精神融入到孩子的日常生活中。

3认真准备教案，写教育笔记，接受园区领导的检查。

4积极参加“五一”劳动节，组织幼儿开展“清除垃圾、除杂草”等环境教育活动。

5.学习《如何构建积极有效的师生互动》以及如何清理伤口。

6入园接受健康检查。

可能：

1、积极配合老师完成六年级的庆祝活动。游园、大班英语童话、中小学生特色“分享阅读”表演。

2、积极参加园外教学观摩活动。

3积极配合老师完成本班主题活动。

，感受重视环保的呼声。达到“此时无声胜有声”的教育效果。

幼儿园保育范文第4篇

这次学习感触颇深，收获颇多。感触最深的是xx幼儿园非常重视幼儿园的保育工作。保育工作在幼儿园保教工作中占据了重要的位置。她们现在正在探索积极的主动保育工作，主动保育就是通过向家长、教职工宣传科学育儿知识、科学保育的重要性，让幼儿园的教职工、幼儿家长自觉、主动的参与幼儿的保育工作，使保育工作由过去的被动转化为主动保育，真正做到保育、教育并重。

通过本次参观学习，我对于自己的工作有了进一步的认识，保育员的工作与每个幼儿息息相关，它关系到每个幼儿的健康成长。因此，作为保育员都应时刻去关心、照顾他们。如：在生活上、饮食方面等，在今后的工作中，我会更加悉心地照顾幼儿，更好地协助班级老师做好各项保育工作，并着重做好以下几方面的工作：

1、配合老师开展教学活动

配合老师开展各种游戏活动，让老师更好的开展教学活动。协助组织户外活动，作好护理工作（如：上厕所、喝水，适当地增减衣物等。）

2、良好的清洁卫生习惯

养成饭前便后要洗手的好习惯，帮助幼儿学习自己卷衣袖，在老师的指导下会用肥皂洗手。提醒幼儿不咬手指，不把玩具放入口中；会用毛巾洗脸，保持衣服整洁。

3、良好的进餐习惯

指导幼儿安静愉快的进餐，坐姿自然，会正确使用餐具，养成细嚼慢咽的好习惯；并且不挑食、不浪费、不用手抓菜，不掉饭粒，不剩饭菜，不弄脏衣服等。帮助幼儿克服依赖性，培养幼儿的独立性。

4、良好的睡眠习惯及穿脱能力,能安静地就寝，睡姿正确，不蒙头睡，有序的穿脱衣裤、鞋袜等。

5、良好的学习环境

坚持每天的消毒工作：餐具、用具、玩具等用84消毒液消毒，床上用品勤洗换，保证每月都晒足够的阳光，使幼儿在整洁舒适的环境中成长，为幼儿营造通风、干净、温馨的学习环境。

幼儿园保育范文第5篇

上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些方面还是存在着许多不足之处，需要我们不断地总结经验，探索保育工作新途径。

存在问题:

1、目前，我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》，教育观念有了飞跃的进步，在一日活动中注重保教结合，她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节，但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健康有所疏忽。

2、本学期，保育员队伍有较大的变动，辞退1位老阿姨，新进阿姨1人，原1位阿姨转去分部工作，1位老师转岗，因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。

3、对班级保育工作：如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查，保证安全有序管理。

4、营养员工作责任性、自觉性较差，对自身的烹饪技术缺乏钻研精神，在工作中需经常督促，争取不断提高师生饭菜质量。

二、工作目标与措施：

1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，结合本园实际情况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量。

三、措施：

1、本学期教师保育工作的具体要求，以面向全体幼儿发展为中心，突出心理保育，突出一日生活环节的保育中心，并施以保育对策，保教互相渗透，使保教相结合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，班主任做好交接班工作，发现异常及时处理，并做好记录。

3、积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消Du并做好相关记录，有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、提高营养员的政治思想、业务素质，强化规范操作，树立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容，严格把好食品安全关，提高食堂工作人员的整体素质。

5、进一步提高保育员的思想及业务技能，加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明，从而提高工作强度，使保育工作质量有明显提高。本学期通过开展多次政治学习及技能操作活动，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。

6、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，协助后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确保师生工作、生活的安全。

7、做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并给予特殊照顾。

8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录。通过评选文明班等途径，促使老师不断增强幼儿保育工作。

四、具体安排：

九月份

1、开学准备

2、收齐幼儿入园二卡

3、新小班幼儿预防接种记录登记

3、新进人员体检工作

4、新学期工作安排（包干区划分等）

4、食品从业人员学习活动（观看食品卫生法录像）

5、建立体弱儿档案

6、安全工作大检查

制订工作计划

十月份

1、幼儿身高、体重测量

2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作

3、保育员业务学习：怎样有效的做好传染病的预防措施？

4、文明班评比活动

十一月份

1、幼儿服一次预防药

2、版报宣传：（内容按季节性）

3、幼儿防寒保暖工作

4、体弱儿月小结

5、幼儿秋游安全教育活动

十二月份

1、幼儿视力普查

2、撰写专题小结

3、文明班评比活动

4、食品卫生法学习

一月份

1、体弱儿小结