大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于高中精准教育课程的问题,于是小编就整理了2个相关介绍高中精准教育课程的解答,让我们一起看看吧。
精准教学(Precision Teaching)是Lindsley于20世纪60年代根据Skinne的行为学习理论提出的一种教学方法。最初,精准教学触达小学教育,希望通过设计测量过程来追踪小学生的学习表现并提供数据决策支持。之后,精准教学发展为用于评估任意给定的教学方法有效性的框架。如今,精准教学以历经50余年的发展,形成了自身的一套理论方法。
精准教学的理论依据——Skinne的行为学习理论
Skinne是美国新行为主义心理学的创始人之一,他认为人类行为主要是由操作性反射构成的操作性行为,操作性行为是作用于环境而产生结果的行为。人类的一切行为几乎都是操作性强化的结果,人们有可能通过强化作用的影响去改变别人的反应。在学习情境中,操作性行为更有代表性,因此操作性反射在学习过程中尤为重要。
1954年,Skinne将这一理论引入教学,认为教学就是提出学生应达到的目标并对学习过程进行控制,辅以训练、反馈和纠正性补救等措施,形成所要求的行为即达到目标并立即给予强化;对于那些偏离目标或未达到目标的行为,则在不强化的前提下进行纠正。
借助信息技术的发展的精准教学,在精确把握课程标准和学生发展实际的基础上,精准设计目标,精选教学内容与形式、精准测绘学生表现并精准应用,使整个教学过程达到可度量、可调控等精准要求。精准教学对于摸清学情、尊重差异、分层学习,利用数据来进行精准教学定位,突破以往经验主义教学的含糊与低效有着巨大的贡献,使教学往“以生为本,私人订制化”方向发展。
孩子的精准教育还是挺重要的,可以避免盲目的教育投资,建议可以选择测测科技的天赋检测,可以了解孩子语文智能、逻辑数理智能、视觉空间智能、自然环境智能、音乐品质智能、肢体动觉智能、人际关系智能、自我觉识智能等方面的能力,培训孩子的天赋能力和兴趣爱好
有
高斯数学有初中课程。根据查找相关公开资料显示,高斯数学是国内领先的创新思维数学课程,由北大、人大附中教师班底深度总结20年教学经验,精心研发而成,是华罗庚金杯赛官方指定唯一教材。
是会有的
高斯数学(初中)产品介绍
(1)课程介绍
高斯数学是国内领先的创新思维数学课程,由人大附中(人民大学附属中学)仁华学校教研室、北大数学系组成的教研团队研发而成,历经十五年课程实践,数百万中学生学习体验,已成为数学必修课。
现在全国各地都在学习高斯数学,经验证普遍提升了孩子的学习体验和学习效果,学高斯数学,家长可以放心的选择。
(2)课程优势
【高效短视频】高斯数学将中学所学的知识点录成一系列的高效短视频,紧贴教学大纲,将知识点合理碎片化,三分钟攻破一个知识点,采用动画方式,展现效果风趣幽默,让学生快速、高效、愉悦的学会知识点内容。
【直击中考的试题】高斯数学中学部教研团队由国际奥林匹克冠军,IMO(国际奥林匹克数学竞赛)金牌得主领衔,由中考命题老师亲自把关,能定位准确的真题,特别适合学生期中期末考试和中考,知识点、命题真题切中大型考试必考点,让学生轻松横扫中考。
另外高斯数学教材中的很多经典命题也被全国各地名校选为教学例题和期中期末考试必选试题。
【搭梯子教学法】高斯数学独特的搭梯子教学法,致力于让数学最易懂,让学生更高效,会将复杂的问题拆分成有梯度的简单问题,给学生一级一级的搭好梯子,让学生能够通过自己的努力,解决问题。
到此,以上就是小编对于高中精准教育课程的问题就介绍到这了,希望介绍关于高中精准教育课程的2点解答对大家有用。
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