山东协和学院电气工程及自动化(山东协和学院自动化专业学费)

基本介绍

专业基本信息

学院成立于2007年，2009年招收首届电气自动化技术班，实行专科教育。经过十余年的建设和发展，电气自动化技术专业已成为学校重点专业之一。

培训目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，系统掌握电气自动化技术的基础知识和基础理论，具有工程控制系统的设计、安装、操作、管理和维护的能力。面向工业机器人，供应配电系统、仪器仪表、智能交通、智能建筑等行业的人员，必须具有较强的学习、实践和创新创业能力，能从事系统设计、电气自动化设备开发、工业企业、科研院所等部门的营销、生产。高素质的技术和熟练的管理和售后服务人员。

主菜

电路、模拟电子技术、数字电子技术、电机与电力传动基础、电力电子技术、单片机原理及应用、自动控制理论、电气控制与PLC、计算机控制技术、传感器与检测技术。

就业方向

本专业是一门适应性强、应用广泛的工程技术学科。毕业生可在设计院、电力公司、机械加工、智能建筑等行业从事设计、开发、运营管理等工作；各类生产企业自动化生产设备及控制系统的运行、维护和管理；电气及自动化设备、检测仪器的设计开发、营销、生产管理及售后服务；大型楼宇、工厂、企事业单位供配电系统的安装、调试、运行和维护。

资质证书

普通话证书、国家计算机等级证书、国家英语四级、六级证书；低压电工证书、solidworks证书、电子设备安装工、自动化系统操作工、家用电子产品维修工、无线电调试工、家用电子产品维修工等1+X职业资格证书。学生可以参加专升本考试，提高就业质量。学生毕业后可获得PLC工程师、二级建造师、一级建造师、注册电气工程师等证书。

技能要求

1、掌握一门外语，具有一定的听、说、读、写能力和阅读本专业简单文献的能力；

2、获得较好的实际工程训练，具备较熟练的计算机应用能力；

3、具有较强的工作适应能力和一定的科学研究、技术开发和组织管理能力；

4、具有检索文献、收集资料、运用现代信息技术获取相关信息的能力和初步的科学研究能力；

5、具有较强的沟通、环境适应和团队合作能力，以及一定的协调和管理能力。

质量要求

1、树立健康积极的人生观和价值观，能够运用科学的方法分析和解决实践中遇到的问题；

2、具有尊重、严谨、求实的工作态度和符合职业道德标准的职业行为；

3、具备责任精神、创新精神、团队精神、学科观念、法律意识和国际视野，掌握不同学科的科学思维方法，能够从事专业业务工作并适应相邻专业业务工作；

4、树立终身学习理念，具有创新精神和创业意识；

5、符合国家大学生体育、军训资格标准，身心健康，能够履行岗位职责。

学院

师资队伍：电气自动化技术专业现有教师12人，专任教师9人，兼职教师3人。具有副教授以上职称的人员5人。92%具有博士学位。所有教师均为双师型教师，职称结构合理，学术水平较高。

教师成果：近三年教师共承担省部级教学科研项目7项；获省级科研一、二、三等奖7项；获省级教学成果奖2项，主编教材2部，发表学术论文30余篇，授权专利10余项。

实训条件

校内实验室

（一）校内实验室：设备500余台套，固定资产400万元以上。

校外实习基地

近年来，学院已与10余家企业签订校企合作协议。学生到相关企业的教学基地或生产一线进行生产实习、毕业实习和暑期实践，有效提高了学生的实践技能。

获得荣誉

电气自动化专业鼓励学生积极参与教师的教研项目，提高学生的学习兴趣，培养学生的创新精神和能力，鼓励学生积极参加各级各类技能竞赛，提高学生的实践能力技能。

1）创新创业大赛

第六届互联网+大学生创新创业大赛：金奖1枚、铜奖2枚

鲁南药业杯首届山东省大学生创业创业大赛：一等奖1名、二等奖1名

2020年移动互联网创新创业大赛：三等奖1名

2）技能竞赛

教育部：全国应用型人才综合技能大赛二等奖1项

山东省大学生机电产品创新设计大赛：荣获一等奖6项、二等奖8项

齐鲁大学生机器人大赛：二等奖：3项

全国大学生智能汽车大赛：二等奖10名、三等奖5名

2020年全国大学生数学建模竞赛：二等奖1名

3）软件竞赛

“蓝桥杯”全国软件和信息技术专业人才大赛：一等奖4名、二等奖13名、三等奖5名。

4）发表论文、专利、软着作品

学生积极参与科研活动，已发表论文25篇，专利15项，软作者3人。

5）专升本

2020年，工程学院专科毕业生升学率达48.7%。电气自动化技术专业学生李浩、余元丽分别考入青岛理工大学、青岛科技大学、山东科技大学。

6）就业

学生充分发挥个人特长，结合学校的大力推荐，走向合适的岗位。

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