大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于基础教育课程创刊时间的问题，于是小编就整理了4个相关介绍基础教育课程创刊时间的解答，让我们一起看看吧。
核心期刊。
《基础教育研究》于1988年创刊，主要刊登有关德育纵横、教学探新、学校管理、热点关注、中考改革、教研园地、幼教天地等，杂志与时俱进，开拓进取，保持优势，敢于争先，是一本公开发行的综合性半月刊。
《基础教育研究》以研究基础教育的理论和实践问题、为基础教育改革和发展服务为宗旨，主要报道广西省群众性的教育科学研究活动,刊登普教战线研究宏观领域的重大理论和实际问题的教育科学论文。
本质是穷理。
《基础科学》创刊于1999年，是由中华人民共和国科学技术部主管，科学技术部基础研究管理中心主办的国家级综合性科技期刊。
据2019年第6期《基础科学》期刊内页显示，《基础科学》编辑委员会有高级顾问3名，编委26名，执行编辑2名，编辑记者9名。
据2020年6月20日中国知网显示，《基础科学》出版文献2175篇，总被下载379166次、总被引10130次；（2019版）复合影响因子为0.510，（2019版）综合影响因子为0.313。
据2020年6月20日万方数据知识服务平台显示，《基础科学》载文量为1734篇、基金论文量为426篇，被引量为10328次、下载量为82651次；2017年影响因子为0.34。
国家级教育类期刊有：
《中国科学数学》创刊于1950年,是中国科学院主办、中国科学杂志社出版的自然科学专业性学术刊物。
《科学启蒙》(月刊)创刊于1996年1月1日，是由湖南师范大学主管、湖南师范大学出版社主办的科普期刊。
《课程教育研究》杂志是由中华人民共和国新闻出版总署批准，国内外公开出版发行的纯教育G4类期刊，主管单位：内蒙古社会科学联合会、主办单位：中国外语学习学研究会，本刊为周刊。
《教育艺术》是我国唯一的以开拓、发展诗化、美化、艺术化、哲理化的思想教育活动为特色的大型月刊，在“第四届全国期刊展评”中荣获“全国百家优秀期刊”称号。主办：首都师范大学，月刊。
《华夏教师》是由共青团中央主管，中国青年出版总社主办的国家级教育期刊，杂志全部内容已被中国知网、中国学术期刊网出版总库、维普网和本刊官网等系列数据库收录。
《教学管理与教育研究》是由国家新闻出版广电总局批准，教育部主管、语文出版社主办的国家级教育类学术期刊（半月刊）。
《中国高教研究》杂志是国家教育部主管、中国高等教育学会主办的学术理论性会刊，是全国唯一的国家一级高等教育学术理论刊物，是全国中文核心期刊。
《基础教育参考》 由中华人民共和国教育部主管、教育部教育管理信息中心主办，是专门服务于基础教育各级行政领导、中小学校长、教育教学研究人员、骨干教师和关 注我国基础教育改革与发展各界人士的一份国家级刊物。
《现代教育技术》杂志由教育部主管，清华大学主办，为中国教育技术协会会刊。本刊刊名由清华大学胡东成教授题字。2001年获正式刊号。
1. 《小学语文教师》
《小学语文教师》（月刊）是由上海市新闻出版局主管、上海教育出版社主办的教师教学辅导读物，为全国中文核心期刊。
2.《小学语文》
2007年创刊，中华人民共和国教育部主管、人民教育出版社有限公司主办，中国教育学会小学语文教学专业委员会唯一服务广大语文教师的期刊，中宣部助读活动优秀期刊，旨在引领小学语文教学实践，促进教研成果交流，助推小学语文教师专业发展。
3.《小学语文教学》
到此，以上就是小编对于基础教育课程创刊时间的问题就介绍到这了，希望介绍关于基础教育课程创刊时间的4点解答对大家有用。
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