家庭教育免费ppt（家庭教育免费图片）

本文目录一览：

• 1、学家庭教育,做智慧家长!
• 2、如何让孩子爱学习.ppt
• 3、家长怎样培养中学生的独立能力ppt
• 4、一年级养成好习惯家长会讲座PPT
• 5、如何做好家园互动工作.ppt
• 6、家庭与学前儿童家庭教育ppt课件

学家庭教育,做智慧家长!

和孩子在空地自由的奔跑；和孩子一起放风筝；没带伞的时候和孩子一起光着脚丫淋雨。和孩子一起准备午餐；和孩子一起唱歌跳舞，难听难看也无妨。

不做焦虑妈：当代父母心理成长。制定教育方针的决策者、教育过程的实施者、孩子学习的辅导者、为孩子筛选学习资源的信息员、孩子成长的陪伴者。家长要做的，就是终身学习。

第二板块：父母如何有效支持孩子？我给家长们支两招：营造温馨和谐的家庭氛围，语言是最有效的沟通方式。营造温馨和谐的家庭氛围：1），营造温馨和谐的家庭氛围离不开家庭成员之间的和睦。

培养孩子的学习兴趣 兴趣是影响人的行动的重要因素，它能促使人喜爱从事某项活动，但有些孩子学习兴趣低落、学习自觉性较差，于是他们每天做作业都是硬着头皮在应付老师和家长，能拖就拖，能不做就尽量逃避。

家长应该是孩子的启蒙老师，孩子最容易模仿家长的言行，只有家庭教育和学校教育有机结合起来，才能收到最好的教育效果。

家庭是社会的细胞，又是社会的缩影。社会生活的复杂性也反映到家庭生活中来，使家庭生活和教育也具有了复杂性和多样性。所以，家庭教育指导师在引领广大家长们做智慧家长的同时，自己也要做一个智慧的受教育者。

如何让孩子爱学习.ppt

对学生回答的问题，不要简单地否定或肯定，要启发学生多问“为什么”，并让学生说说自己是从何想起的，怎么想的，鼓励学生不懂就问，不耻下问，并通过学生自己来设置疑问，解答疑问，这样学生的学习兴趣就有了，学习劲头就足了。

想要让孩子爱上阅读，那就每天陪孩子读一些书，不仅能够提高孩子的词汇量，还能提高理解的速度。坚持每天花30分钟陪孩子讲故事，几个月下来，孩子会自己体会到阅读的好处，就会慢慢养成习惯，爱上阅读。

第一点、培养孩子的兴趣父母要经常读书、读杂志、学习自己感兴趣的东西，向孩子表现出对学习的热爱；经常谈论令你感兴趣的事情，告诉孩子你所学到的各种新鲜有趣的知识……经常询问孩子在学校里学到哪些新知识。

设定明确的目标：与孩子一起制定明确的学习目标，让她明白学习的重要性以及取得好成绩的好处。目标应该具体、可衡量和实现的，并且与她的兴趣和价值观相符。

了解孩子的学习问题。询问孩子对学习的看法和感受，了解孩子学习的习惯和方法，找出问题所在，并帮助他们设定学习目标。 建立正确的学习心态。

家长怎样培养中学生的独立能力ppt

家长要培养孩子的自立能力，必须首先培养孩子自主思考，鼓励孩子自己发现问题并分析问题，如果孩子在问题面前总是依赖家长拿主意，永远没有自己的想法，那么孩子很难成长为自立之人。

尊重和信任孩子。尊重孩子，使他切实地体会到自己是一个有独立人格的人。信任孩子，调动孩子做事的积极性，并给予积极关注和表扬、切忌包办代替，更不可打击、讽刺。这样既培养孩子对自己行为负责的品质，又培养了自信心。

营造自主学习的氛围。给学生提供自主学习的环境，让学生有时间和空间去进行自主安排，从而培养出自主学习的能力。培养自主学习的兴趣。

方法培养孩子独立思考的习惯首先就是要在孩子还没有对电子产品上瘾时，培养孩子独立思考的习惯。最常见的方法就是当孩子遇到问题，家长不要立即就告诉他们答案，而是慢慢的引导他们思考，给予他们智力的启发。

让孩子适当的做家务有很多的父母非常心疼孩子，他们害怕孩子在做家务的时候，非常容易受伤，但是小编觉得家长这种担心都是非常多余的，因为家务都比较简单，并且不需要花费太多的时间，也不会耽误孩子的学习。

一年级养成好习惯家长会讲座PPT

小学生十个行为好习惯上学穿校服、戴红领巾的好习惯。

作为家长，我觉得对孩子在学习方面督促和鼓励是很重要的，在督促与鼓励过后，培养孩子学习的自觉性，让孩子知道学习是自己的事，不是为家长学为老师学，让孩子知道“我要学”的重要性，而不是“要我学”。

做得好的方面：(1)课堂纪律比以前有了改观。(2)学生在文明礼貌、不追跑等方面也进步了。(3)卫生观念强了。动手劳动的能力也增强了。(4)大部分学生养成了不吃零食的好习惯。

活动主题：家校共携手，养成好习惯 活动目的：养成习惯益终身，对于低年级的学生，良好的习惯的养成教育是最重要的，它远比获得知识要重要的多。老师们觉得，习惯好的孩子，家长的正确引导也起着十分重要的作用。

我们学校一向注重校风学风建设。在学校会有常规要求，在校外要求家长配合。例：学校要求学生任何时间，任何地点都不随便乱扔垃圾。

如何做好家园互动工作.ppt

1、做好家园沟通工作的方法01 抓住孩子的特点，有针对性地与家长交流，使家长信服。交流中，若对幼儿的情况缺乏了解，说话就说不到点子上，有时甚至可能会闹出笑话，使家长产生轻视感。

2、转变家长观念，树立家园同步教育理念 家园合作，就是指幼儿园和家庭都把自己当做促进幼儿发展的主题，双方积极主动的相互了解，相互配合，相互支持，通过幼儿园和家庭的双向互动共同促进幼儿的身心健康发展。

3、脚踏实地做好各项常规工作 加强班主任自培工作 在教育越来越强调生态化的今天，幼儿教育中的家园合作是一种必然的趋势，然而在家园共育中存在许多误区。

4、如下：工作目标。贯彻落实《幼儿园教育指导纲要》精神，采用各种渠道，保持家园一致．使家长更新家庭教育观念，吸收家庭教育经验，使家庭教育适应幼儿园教育要求。通过幼儿园与家庭的双向互动，共同促进幼儿的身心发展。

5、孩子来园时，尽量给孩子穿宽松的衣服、鞋子，上面不要有带子、金属片等，不要给孩子佩带任何首饰，并检查自己的孩子是否带危险物品如：扣子、刀子、小球、别针等。女孩子不要用太小的发夹，以确保孩子的安全。

家庭与学前儿童家庭教育ppt课件

孩子们从幼儿园大班进入小学，是从学龄前向学龄期跨越的重要时期。

幼儿园的发展史 0国外 1816年，英国空想主义思想家和教育家欧文创办的“新兰纳克幼儿学校”是英国也是世界上最早的学前教育机构；19世纪末20世纪初，以招收城市贫民和工人阶级的幼儿为对象的教育设施“免费幼儿园”开始诞生。

影响学前儿童家庭教育的因素：家庭结构，家庭生活，家庭资源及其方式。家庭结构，家庭中成员的构成及其相互作用、相互影响的状态，以及由这种状态形成的相对稳定的联系模式。家庭生活，家庭是以血缘关系为基础的社会基本组织单位。

学前儿童家庭情感教育的途径和方法有：家长要及时满足孩子基本的物质需要和生理需要。幼儿的情绪体验，最早源自自己的基本需要是否得到满足。