人文与技能并重的例子(人文与技能并重的句子)

广州交通技工学校（广州交通技师学院）是国家重点技工学校。学校依托汽车产业链和现代服务业培养高技能人才。“技能”是这所学校教学的核心，也是本次案例设计的灵感来源。我们寻找属于学校每个功能的建筑形式。同时，通过综合组织功能、空间、景观、交通关系，为场所注入人文气息，展现学院“人文与技能并重、专业知识与职业素质并重”的办学人才特色训练。

项目概况

项目概况

广州交通技工学校（广州交通技师学院）新校区建设项目位于广州市增城区朱村街道光山路以北，西府河以东，处于广州市一期工程中央核心区科教城。项目规划总用地面积288069.28，总建筑面积242040，学生人数12000人。

该场地是一个丘陵地区，具有未规划的多边形形状。地势东高西低，东北坡较陡。北侧为教育城规划公共绿地，南侧为配套设施规划带，东侧为资源共享区。

项目所在地还有地铁轨道交通（地铁21号线）、城市快速路（广汕高速、利新高速）和高速公路（北三环高速）。通过广汕高速、广州地铁21号线教育城站与北三环高速、广惠高速、广和高速、广深高速等高速公路相连。交通、区位优势明显。

设计策略

设计策略

整体项目以建设岭南风情、低碳智慧、山水园林示范校园为理念。它将现代专业技术教育与岭南、山水、人文、工业、低碳五大元素相结合。拟按照广州中心城区建设。与国内一流工程类高职院校配套。

校园主要分为五个功能区和一个中心绿地。A区为实践训练区，B区为基础教学区，C、D区为学生生活区，E区为运动区。中心绿地是山体和一些水体，是基地保护的关键。

项目设计因地制宜，将人工建筑与自然环境融为一体。整个教学区地势较为平坦，教学楼沿着山势逐渐升高。校园内的景观采用自然坡度，使整个绿化起伏不平，增加了绿化景观的趣味性。

建筑设计

建筑设计

建筑群的构图采用长方形与工字形相结合的形式，体现了技工学校的特色。不同楼层均有连廊连接，体现出柔和、串联、活力、凝聚力，凸显学校的交通特色和形象。

建筑造型古朴典雅，色彩明快活泼。主色调以浅色调为主，局部点缀红色。既能与整个交通集团协调，又具有鲜明的特色。

教学培训区强调相对厚重的基座与灯塔的结合，而生活区则根据地形设计成平坡结合的山地建筑特色建筑群。

各种并置的内外空间通过遮阳避雨的连廊串联起来，形成了丰富多样的校园整体。校园宜人的风景、自由的交流氛围，赋予了其独特的校风，凸显了其独特的人性化教育价值。

景观设计

景观设计

景观设计充分利用基地现有自然条件，构建具有层次感和纵深感的空间系列。同时，加强校园环境、景观的配套设计，体现校园的园林化、生态化，建设舒适宜人的花园式校园。

由于场地南北高差较大，人工湖水位由南向北逐层下降。人工湖的岸边是由草坡和石头砌成的。海岸线的设计强调亲水性与安全性的结合。湖泊与周围水道之间，连接处设有闸门，保证湖泊的水位。

项目设计符合可持续发展理念，所有校舍均符合绿色建筑要求，凸显“山水田园、自然和谐”的独特品味。校园自由地融入场地肌理，人们可以轻松地在建筑之间徜徉，感受物候的变化。

项目名称：广州市交通高级技工学校搬迁项目

项目类型：教育大楼

建筑面积：242040

项目地点：广州增城

设计单位：华体设计、大辰设计