正面管教与家庭教育，正面管教与家庭教育的关系

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于正面管教与家庭教育的问题，于是小编就整理了1个相关介绍正面管教与家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

正面管教体验式学习的根本意义？

正面管教最大的特点是体验式学习，结合本课、第一节课&试听课，你来分析一下是体验式学习 的根本意义是什么？

体验式学习，可以让我们身临其境，感受更真实和震撼，也会更容易理解当事人的真正感受，重视后续的行动方案。

分享和善而坚定地跟孩子相处的例子。那时你的想法是怎么样的？你的感受是怎么 样的？你说了什么做了什么？孩子的反应是什么？你觉得孩子内心关于自己、他人做了什么决定？

通过学习，我知道了面对青春期孩子的成长与变化，父母其实可以更淡定些，青春期只是每个人人生必经的-一个阶段，孩子的叛逆是正常的发育过程，既然是正常，就无法避免;既然是过程，就会过去。青春期的孩子其实是在寻找存在感，价值感，认同感，找到了就是个性化的完成，有的人的青春期可能十来岁开始，有的人没准四十多岁才开始，有的人终其一生都没能完成个性化，找不到自己。在寻找自己的路途上，孩子们会以各种方式挣脱父母的束缚，控制，试探自己的能力，甚至与父母夺权，争斗，冲突。

特别喜欢正面管教的理念中，把青春期的孩子叫做驾驶员，父母叫做副驾驶，这个说法很形象，孩子终究是自己人生的掌控者，驾驶着自己的人生飞机，飞向更遥远更广阔的世界，在这个过程中，他们需要父母给予爱、关注、指导，需要父母聆听、鼓励、赞同，不需要的是父母的代替，包办。

到此，以上就是小编对于正面管教与家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于正面管教与家庭教育的1点解答对大家有用。