家庭教育十二个能力,家庭教育十二个能力是什么

作者:教育资讯网 2024-08-03 02:31:58 0

大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育十二个能力的问题,于是小编就整理了4个相关介绍家庭教育十二个能力的解答,让我们一起看看吧。

家庭教育能起多大作用?主要在哪些方面起作用?

谢谢邀请

家庭教育十二个能力,家庭教育十二个能力是什么

家庭敎育能起多大作用?主要在那些方面起作用?

对小孩 家挺敎育不可小看,特别现在小孩成熟比较早,父母更要加倍关注。从小学到初中,父母的一主一动,一言一行都是孩子学习的标杆。也就是父母身敎言敎双重教育的导引,尤其重要。要有百分之百的责任担当。孩子才能一步步向前走。

现在的学校和十年二十年前完全不一样,哪时敎育单一,呆般,打罚学生是学校老师的专利。农村学生放学回家,做家务,割羊草,带弟弟妹妹。学习机会不多。现在学校起点高,要求高,进度快,任务重,学生压力大,家长没办法。外加近代高科技网络信息化时代,家家都有电脑,男男女女,老头老太,青年和青年学生几乎人人都有一只手机。翻天复地的大变化,大发展,大进步,人民生活大提高。只对家庭敎育提出更高的要求与担当。

1.首先日常生活中自己的事情能自主独立处理,自己去完全。比如,夏天洗衣服,做饭妙菜,洗碗,卫生与安全,甚至买菜等工作。

2.礼貌教育与引导,比如称呼,爸爸妈妈,爷爷奶奶。出门先叫父母,我上学去了。回来也要叫父母我回来了。等等相关內容,养成良好的礼节礼貌习惯。包括对老师,学生家长都要有礼貌。

3.陪伴学习,指导学习,检查学习,暫促学习,引导学习,一切为了孩子的学习上去。同时,购买家教机,可以同步得到教学,配合老师深化巩固学习。

4,进入初中,有目的地进行导响敎育与引导,进一步提高与促进学习再上一个新台阶,为高考打下坚实的基础。

以上供参考

家庭教育,基本决定一个人的走向.也就是说,一个人将来是干什么,基本上是由家庭教育来决定的.为什么说基本上,那是因为万事无绝对,你很容易就能找出某个人的成就或跟家庭的教育没有关系,但大多数的人,都是受父母的影响,这种影响有多有少,有的甚至长到一生.....

我们不难看到,大批的人是在走父母走过的路,这就是家庭教育的结果,你看军人的孩子,有很多都参了军,他们从小受家长的影响,向往部队生活,你还可以看到,生意人的子女也在从商,那是他们从小就受父母的影响,清打细算,喜欢交易和买卖.工农子弟多半还是从事体力工作,那是因为他们从小见到的就是凭体力赚钱,也没有多的想法,学着父母生活的方式生活,书法画家的孩子很多都在从事与艺术相关的工作,而知识分子的后代,多半都从事脑力劳动,例子太多,不再一一列举了.从此完全可以看出,孩子从小受到什么教育和熏陶,长大以后,就会跟随什么方向发展,这就是家庭教育的作用.

这里必须指出的一点就是,有的父母根本不关心孩子,孩子在他的眼中如同路人,每天的交流也少得可怜,这样的父母对孩子的教育基本上没有什么作用,例如,某个教师,整天把心事还有一种人,放在玩女人的身上,根本不教育自己的孩子,他的孩子也与普通工农子弟没有什么区别,你可千万别来问我,教师子弟怎么也在从事体力工作呀?还有一种人,由于历史原因,一不小心也混了个教师的工作,可笑的是连常用字都经常写错,其子女的教育可想而知.所以不能拿特例来较真.

  知识、能力任何时候学都来得及,但一个人的模式一旦形成,他的一生基本上就被框定了。

  比知识更重要的是一个人的性格模式,在这个智能化普及,互联网全覆盖的时代,我们对知识的获取简直再容易不过。知识可以百度,唯有性格不能搜索。

  我个人认为,家庭教育的关键不是培养孩子的知识,而是在孩子成长的过程中,建立健康良好的人格。

  人格,或者叫性格。是指一个人独特的处事模式、思想模式和情绪反应的总称,也是一个人区别于他人的重要特征之一,它是决定一个人做或者不做一件事的关键。性格,是行为的指南针,也是人生的基石。

  性格的内核是"信念",所谓信念,是一个人认为是事实或者必将成为事实的判断、观点或看法,近义于观念。

  一个人做或不做某件事情,学或者不学习某种能力,小至吃什么,大至选择就业方向、婚姻伴侣,甚至生死决择,都取决于一个人的信念系统。

如果可以的情况下,请在孩子小的时候,在儿童时期就要重点培养性格

首先感谢邀请来回答此问题!

应该说,家庭教育,对一个孩子来说,甚至对孩子的一生发展来说,

起着巨大的作用!

可以说,任何教育,都无法替代!

家阖万事兴!

父母的教育理念,能力,素养,对孩子的教育起着很大的作用!

也有人说,学校教育很重要!

也有人说,遇到一个好老师很重要!

也有人说,社会环境,很重要!

实际上,说的都很对!

家庭教育的最高境界是什么?

家庭教育的最高境界是"看似无为却有为,看似未教却胜教"的一种"教随儿心,教通王势,教入心志,教居未来"的教育。这一教育的基本特征是:"胎教幼教"适时到位;"素教乐教"双双融合;"职教文教"双双达标的父母必须当好子女们的第一任老师,而把"启蒙知识,学优素质与挫折排困能力"放在主要的家庭教育层面位来思考。

事多!迟复了!报歉!谢谢友友的盛请!个人认为家庭教育的最高境界是把孩子培养成为对社会有用的人!每个孩子的能力不一样!“三百六十行,行行出状元”!有的孩子文不行,武行!口才不行,书写行!作为家长应“因材实教”才行!让孩子在轻松愉快的氛围中逐渐成长!

家庭教育的最高境界是言传身教。作为父母是孩子的第一任老师,你的一言一行都会在孩子的的意识里起到潜移默化的作用。所以,做父母必须以自身良好的道德意识和道德风范来影响孩子,教育孩子,使孩子从先就养成一个懂得礼貌,懂得尊重,有教养的孩子。同时,也让孩子从小就养成一个自觉学习的好习惯!

谢谢悟空的邀请。个人观点:家庭教育没有最高境界,只有标准和责任。家庭教育的标准和责任也就一个字(爱)。它不是(老子),不是(道德经),更不是(无为和无教)。家庭教育只是(爱)。因为爱就是一切。它是你想授予给亲人的一切也是亲人想获得的一切。爱可以教会你的孩子如何做人,如何做事。如何热爱生活,如何珍爱生命。爱可以让你的孩子变得聪明,美丽。阳光,快乐。他们都会很善良,都会乐于助人,都会独立思考,都会自主学习。他们就是你的自豪,你的希望,也是你理想的未来。因为爱有巨大的能力,它能造就出一切美好的现实,也能催生出理想的愿望。这才是爱的本质和意义。也是我们应该有的家庭教育,他只是标准和责任,但你可以把它当做(最高境界)!

父母怎样做孩子的榜样?

我家的小孩现在六岁多了,洗碗的时候我会让她跟我一起洗,有时候会让她扫地我拖地,她收衣服,我晾衣服,以前睡觉的时候总是习惯玩手机,现在会和她一起睡觉,等她睡着了在玩🤓,她写作业的时候我从不玩手机,陪着她写或者做其他事情,就是不能玩手机,看书要和她一起看,她现在基本上都是自己的事自己做,洗内裤,洗头洗澡,洗袜子,接下来准备让她自己学做饭了🤗

您好,我是中学语文老师。作为父母,要想做孩子的榜样,教育好孩子,就要从以下几个方面来教育。

一、父母是孩子的第一任老师也是孩子最好的老师,父母平时生活一言一行都在影响着孩子。“近朱者赤近墨者黑”说的十分有道理,有什么样的父母就会有什么样的孩子。那么,作为家长,要教育好孩子,平时就要注重自己的品行修养。不管身处何方,都要注意细节,细节决定成败。

二、不要在孩子的面前评论别人,更不能评论孩子的老师,如果评论老师,让孩子听见了,他们会对老师不尊重,看不起老师,那么对他们的学习是非常不利的。

三、家长平时多学习,多看书,会对孩子起到潜移默化的作用,丰富知识靠一点一滴积累。书读多了,自然而然对修养,品行对起到教育的作用。腹有诗书气自华。

我是许家七叔,如果您觉得我说的有点道理,请您给个点赞。

家长怎样成为孩子的榜样?

父母是孩子的第一任老师,父母的一言一行,孩子看在眼里,记在心里。有句话说,父母是孩子的榜样,孩子是父母的影子。历史上其实有许多名人的父母,为我们做出了榜样,如孟母,岳母,陶母等等。而当代为人父母怎样才能成为孩子的榜样呢?我愿与各位同行、各位家长共同探讨。

1,生活上的榜样。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。生活上,父母注意节俭,孩子耳濡目染,孩子也可能不会大手大脚乱花钱;反之,父母追求奢侈,羡慕虚荣,孩子就会花钱如流水。有的孩子读书时,就要求父母买名牌手机,穿衣非名牌不穿,鞋子非名牌不要,孩子各种奇葩要求,不胜枚举。

2,生活习惯上的榜样。父母早睡早起,从不睡懒觉;做事风风火火,雷厉风行。那么孩子也会培养成早睡早起的生活习惯,不会赖床。小孩吃饭、做作业就不会磨叽;反之孩子跟着父母睡懒觉,吃饭做作业磨叽,令人泪奔。还有父母做事有条理,爱卫生整洁。孩子就也喜欢办事有条理,爱卫生整洁。有的孩子书包就是一个垃圾袋,文具,书籍乱装乱放,做作业时找笔找书要花费不少时间,这些也受父母的影响。

3,学习上的榜样。孩子父母平常爱学习爱阅读,在父母的带动下,大多数孩子也喜爱学习

喜爱阅读,孩子形成了良好的学习、阅读习惯,作文写起来下笔如流水,言之有物,文采斐然;反之,父母不爱学习不爱阅读,大多数孩子写起作文来就咬笔管,半天也写不了几句话,即使东拼西揍写下几句话,语句不通,用词不当,亳无文采可言,味同嚼蜡。

4,为人处事的榜样。孩子父母为人正直,办事公道,自己孩子与别人家的孩子发生争执,谁对谁错?心中一杆秤,秉公处理,从不护短。这样熏陶下的孩子,大多数是遵纪守法的乖孩子。反之,有的父母心术不正,办事不公道,自己的孩子与别人家的孩子发生争执时,常常护短,这样的培养出来的孩子大多是调皮捣蛋,惹是生非的刺头。

总之,龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞,不无有一定的道理。父母优秀,孩子也不赖;父母不堪,孩子好不到那里去。(当然不是绝对的,只是普遍现象,但也有个别特殊的存在)愿天下父母从严约束自己言行,从自己做起,为孩子做出好榜样,不只是去羡慕别人家的孩子。

男孩教育不好祸害自己一家,女孩教育不好祸害别人一家,这话想想真的不是危言耸听,现社会这种教育后果的例子比比皆是。

所以说:人活到老要学到老,用心去做,给孩子好榜样,榜样的力量是无穷的,这才是教育子女的最重要的。现在常见现象,父母玩手机喝酒打牌等,孩子靠近就会大叫,这不是你看的,你要去看书,等你到社会了以后就.......

这不就是只准州官放火,不许百姓点灯吗?要不然就请家教,或送孩子去学这学那,把孩子累的透不过气,完全剥夺了孩子宝贵的童年,似乎是这样就是尽到做父母的责任,这对吗?大人们,好好三思吧!言教不如身教。

有些思想的谬误更是?让人心寒,什么书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,读书为升官发财,以利为导向,高官厚禄作诱因,不知道毒害多少读书之人。最后弄得手不能提篮子,肩不能挑担子,连谋生的一技之长都没有。

古训:养子不教不如养牛,养女不教不如养猪,愿人人以身教来教化下一代,莫让一代不如一代。

如何提高孩子的学习能力该怎么做?

孩子的学习能力,是诸多能力中最重要的。各个时期会有不同的侧重,小学生的学习能力培养,应是最重要的。

具体讲可在如了四方面下功夫:1、学习动力,这是发动机,也是最难培养的。可从兴趣、荣誉、成功的尝试来培养。进小学前或是幼儿园,根据孩子的兴趣,引导向学习发展,让孩子知道,学习可以让他有各种本事,做自己喜欢的事。比如认字,可看书讲故事,学算术,可以玩游戏,学校的美术、音乐等。让孩子对小学学习感兴趣。有兴趣就会专心,而专心学习是好孩子,有好成绩⋯荣誉由此产生,有荣誉感的孩子,很容易投入而成功,千万不要相信:失败是成功之母。对孩子言:小成功是中成功之母,中成功是大成功之母。

2、学习方法,这是需要指导的:包括专注度、紧跟老师的节奏、课前预习。

有学习动力的孩子,才会有专注度。专注于老师的:语言、动作、眼神、要求、板书等。充分调动自己的耳、眼、脑、手、口⋯充分自觉的孩子,会有课前预习的习惯。

3、课后、作业:独立、限时、高效、准确的作业,从小学开学第一天,就应该抓起。

4、学习基础:通过上述三条的努力,日积月累,良性循环,学习可以轻松、高效、出成绩,有荣誉的进行。

这考验家长的智商与情商,起步领先,步步领先!

到此,以上就是小编对于家庭教育十二个能力的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育十二个能力的4点解答对大家有用。

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