讲解家庭教育的有关知识，讲解家庭教育的有关知识有哪些

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于讲解家庭教育的有关知识的问题，于是小编就整理了2个相关介绍讲解家庭教育的有关知识的解答，让我们一起看看吧。

如何建立正确的家庭教育观？

所谓的教育观，可以看做人们对于教育的一种态度。那么，家庭教育观是可以看做在家庭中，家长对于教育的一种态度。如何建立正确的家庭观，是家长应该关注的一件事。那么该从哪几个方面建立正确的家庭教育观呢？在我看来，可以从以下几个方面开始。

首先，父母要有正确的观念，以身作则，树立良好的榜样。家庭教育中，父母是孩子的老师，作为孩子，效仿心理是这个时期最大的特点，而在家中，父母便是孩子效仿的对象。父母应该为孩子树立良好的榜样，让孩子能够潜移默化地成长。

其次，父母还要有建立正确家庭教育观的信念。不断了解正确的教育方法，学习教育知识，不断充实自己，弥补自己的知识盲区，从而使教育方法更加科学、有效。

再次，建立正确的家庭教育观还需要孩子的热情参与。孩子是家庭教育的主要对象，应该积极参与家庭观的建设，使家庭教育更加适合自己的发展。

最后，还可以请求学校教师以及其他专业人员的帮助，寻找适合自己家庭的教育方法，使家庭教育更加适合孩子的发展，从而更好地促进孩子健康全面成长。

总的来说，正确的家庭教育观需要多方面努力才能建立起来，为了孩子的健康成长，建立正确的家庭教育观显得尤为重要。

如何建立正确的家庭教育观？看似一个问题，却要三个答案来回答。

1.什么是正确的家庭教育观？

正确的家庭教育观并没有一个放之四海而皆准的标准，它因个人特质和成长环境不同而不同，它源自于家长的世界观、人生观和价值观，也就是“江湖人称的三观”[笑哭][笑哭][笑哭]。

世界观是对整个世界及人与世界关系的观点和看法。

人生观是对人生目的和意义的观点和看法。

价值观是对客观对象有无价值和价值大小的观点和看法。

三观有不可分割，息息相关的联系。

以个人的三观推导出所谓的家庭教育观，那就是人生旅程如何立于不败之地，如何作出一番业绩，如何成为一个活得有意义的人。

简单来说就是成为一个独立的，对社会有益的人。

2.如何建立？

谢邀！这个题目很大，不过我認为，在不同时代背景下，要求是不一样的。但有一些共同的原则，如身教重於言教，社会公德教育，公益教育，行为品德教育等，都是家庭教育中不可缺少的内容和家庭责任，对孩子一生的成长，有十分重要的作用和意义。

这是个大题目，古往今来多少圣人积累了无数的家庭经验，都可以学习参考，《颜氏家训》《曾国藩家训》，都是非常典型而全面的精华，先贤大家立身行事大名赫赫，从中积累了许多心得教训，转化成家风家教，读来让人受益匪浅。《曾国藩家训》，可以参考@郦波老师的百家讲坛以及他的专书，有机会我也会做一个详细分享。

总体而言，家庭教育观是家风家训的一部分，主要面向孩子们的健康成长和事业成功。我觉得有这么几点不容忽视。

1、道德观

千变万变，不离其宗。所谓道德，不是做一个老好人，更不是做一个讨巧的伪君子，是要懂得社会，明白事理，做一个于人有益，于己有利的人。懂得社会，就必须让孩子接触社会，要接触社会就必须参与社会，接触形形色色的人，并在形形色色的社会交际中教育孩子揣摩理解人性和事理。现在的孩子多的是学堂里的咿咿呀呀，少的是社会上的你来我往，书读得再好，少了社交的驾驭能力，不能成就多少事业。

2、学习观

学习是孩子的主要大事，这是现实问题。要学习，必先立志，有宏图大展，才能建立很好的内驱力，才能化被动为主动，让孩子自觉、自主、自由地学习长进，这才是长久之计。那种父母为成绩急红了眼，恨不得越俎代庖的做法，实在是拔苗助长，于事无补；其次是得法，中小学学习的关键不是题海战术或补课大法，一切的科目学习都是为专业学习服务的，而专业学习则对接社会的百工百业，最好的学习态度是把课业和社会结合起来。这结合，体现在语文上，是对朴素道德、社会历史、当前情势的综合研判分析；在数理上，是结合客观世界工程项目、经济贸易的建模分析；在生物上，可以结合环境污染、病毒耐药、健康风险等主题做通贯的分析，如此等等。得法，就要在建立一个学习型家庭环境，爸爸妈妈、爷爷奶奶，倘若都能对社会自然头头是道，惺惺相惜，何愁孩子不能成为一个大学者、科学家，成绩自然不在话下。

3、健康观

身体是革命本钱。最要紧的是家人要培养运动和休闲的习惯。把运动培养成终生的嗜好，家人有三项两项的运动爱好，互相切磋，集体娱乐，增进感情，强身健体。健康观还包括健康知识观，跟过去的中国人相比，现代国人普遍健康匮乏，虽然微信看了不少，但都是无益的假知识，过去的中国人是在家庭层面上传承健康医药文化的，可惜这个传统断绝了，导致孩子们普遍不懂爱惜身体，不知道防护健康风险，这个是很要命的。

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家庭教育您最注重孩子哪方面的培养？

家庭教育包括：

习惯的培养

日常生活习惯的培养，如做家务，吃饭穿衣，礼貌待人，学习习惯等等！

思想的引导，

比如跟同学之间有矛盾，不喜欢某位老师，梦想规划，思维格局，跟小伙伴们碰到什么事啦……等等这种类似的事，在思想层面要正确引导！

亲子关系的培养，打造和谐的家庭氛围和维护。

学会调整情绪，心理沟通。

社会交际沟通的能力！

我认为，当代孩子最缺乏的就是没学会受苦、受累、受气。从大部分学生表现的情况来看，很多学生都是这种情况。

平时在学校里，学生没参加过任何户外劳动，最辛苦的就是打扫卫生了。平时在学校打扫卫生时，大部分的学生也是不会扫地的。可见，在家里也是没怎么碰过扫把的。这也可以理解，因为现在大部分家庭都实现智能扫地了，什么扫地机器人啊，监控扫地机啊，不要说孩子不用扫地了，接连家长也不用扫地。这就不值得再多说了。

还有一个现象，学生上室外体育课时，课前的两圈准备活动都有一半的人跑不完。队形队列要战军姿的时候，体育老师更是不敢要求学生战太久，最多十分钟就要休息了。可见，小学生的体能素质是如何的差。就连有时开校会，都不敢开那么长时间，就怕学生受不住。

我觉得，当代学生最需要培养的就是受气。现在的学生都受不得半点委屈，承受能力差。我们看看，现在的学生，老师、家长随便批评几句就要赌气，离家出走，更有甚者还要寻短见。搞得在学校里老师如履薄冰，不敢管、不敢骂，生怕弄出什么事情来。在家里呢，家长也是战战兢兢的，都顺着毛去捋，就怕小皇帝发脾气，也来个离家出走就麻烦了。

我们也不要说造成这样的局面是谁的责任了，我觉得，这是普遍现象，全社会都有责任。我们都过得太安逸了。

礼貌和个人素质。

多次在公交车上遇到这样的事情，一位妈妈带着大概8～9岁的孩子上车，很挤所以没有位置，那个孩子从大人之间的空隙钻到我面前，我的面前坐着一位50多岁的老人，那个孩子拍了下老人的手臂说，你能不能站起来让我坐一会。老人没有搭理他，他就转身找他妈妈，跟他妈妈哭闹，妈妈，我很累，我要坐着。他妈妈没有跟老人说不好意思，也没有教育孩子，她只是很温和的说，马上就可以坐了。我当时都能感觉到周围人对他们母子异样的眼光，包括我。

到此，以上就是小编对于讲解家庭教育的有关知识的问题就介绍到这了，希望介绍关于讲解家庭教育的有关知识的2点解答对大家有用。