家庭教育专家怎么提问（家庭教育讲座专家）

本文目录一览：

• 1、李玫瑾教授教你如何因材施教
• 2、家庭教育有哪些常见的问题?
• 3、家庭教育百问百答(一)

李玫瑾教授教你如何因材施教

著名家庭教育专家李玫瑾教授将家长对孩子的教育分为三个年龄段，分别是1到6岁，6到12岁，12岁到18岁。她认为，对于不同年龄段的孩子，家长一定要采取不同的教育方法，对孩子“因材施教”。

所以，李玫瑾多次强调，想要孩子养成好习惯，一定要在小时候就给孩子立规矩。

对于多子女家庭的父母而言，切忌在教育上“自作聪明”，自己为“因材施教”，只有不特意对待，才是最好的对待。

只要你坚决，他就明白了。从此之后，他不会再如此辛苦地与你闹！然后你再进行疏导性教育，恩威并施，让他知道，父母爱他，但父母不迁就他——这种“较量”越早越好。 但是注意，闹没有用，可也要注意另外一点——不能让孩子太压抑了。

所以，创造“最好”的家庭教育，应当建立真诚、信任的家庭环境。02 树立好榜样 初为人父母，我们要接纳并承认自身作为家长的不完美。我们可能生来不是“最好”的父母，但我们可以成为“最好”的父母。

吴谢宇称，自己本想杀害母亲后自杀，但作案后因恐惧放弃自杀。杀母后，吴谢宇谎称母亲出国陪同他交流学习，骗取亲友钱款共计144万元。

家庭教育有哪些常见的问题?

1、缺乏和谐的家庭氛围 一些家庭特别是弱势群体的家庭如农民、农民工、未就业人员和经济贫困家庭的孩子生活水平低下，有的孩子缺乏必要的学习条件，留守儿童、流浪儿童已经成为社会问题。

2、有些父母习惯于不停地向孩子发号施令，或是叮咛再三，或是详尽安排子女生活的细节，孩子没有机会决定自己的事情。在此种家庭成长的孩子自主性较差，不会自发、主动地去做事情，习惯于听别人的指示去行动。

3、在我国，家庭教育很容易陷入以下难题过度保护家长如果过于重视满足孩子表面需求，很容易忽视其心理需要。家长不能过度保护，干预孩子的正常生活。

4、现阶段家庭教育中普遍存在的重孩子智力开发，轻个性、情感和良好习惯的培养。家长对孩子过多限制、过度保护导致许多孩子自理能力差，自主性差。

5、中国家庭教育存在的问题有过度保护、揠苗助长、过分专制、脸孔严厉、忽略优点、限制说话、嘲笑挑剔、低估孩子、以偏赅全、漠不关心等。按照现代观念，家庭教育是生活中家庭成员(包括父母和子女等)之间相互的影响和教育。

6、家庭教育是孩子成长过程中非常重要的一部分，但也存在一些常见问题和误区。以下是一些常见问题和误区以及如何避免它们：过度保护孩子：一些父母会过度保护孩子，不让他们受到任何挫折和失败。

家庭教育百问百答(一)

可能跟几方面原因有关： 从小没养成正确良好的行为习惯，亲戚批评的教育方式不对，加上父母没空机会，没给予有效引导。

．家庭教育是最早期的教育，是一切教育的基础。（ 是 ）2．家庭教育是终身教育。（ 否 ）3．子女是父母的私有财产。（ 否 ）4．只要学习成绩好，孩子就能成才。

可以通过共进晚餐、一起做家务、外出郊游等方式增加家庭成员之间的交流和互动。家庭教育缺乏规范。家庭教育需要有一定的规范和纪律，但是有些家庭在这方面存在问题。

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要让孩子有一个良好的家庭教育，首先需要建立一个和谐的家庭环境。家长应该注重与孩子的沟通和互动，尊重孩子的意见和感受，给予他们足够的关注和支持。

家庭教育是孩子成长过程中最重要的一部分，它的重要性不言而喻。父母是孩子最亲密、最信赖的人，他们的言行举止会深深地影响孩子的成长。