中国航空航天发展举世瞩目的成就(中国航空航天事业发展成就)

2022年11月29日深夜，神舟十五号发射取得圆满成功。11月30日7时33分，神舟十四号航天员舱门成功打开舱门，六名航天员实现“太空重聚”，创造了中国航天新历史。在探索日月星辰的漫漫征途上，一代代中国航天人不断推开未知的云雾，用璀璨的星辰点缀伟大的中国梦。

那么，作为一名高中生，如果你想成为宇航员的一员怎么办？我应该选择哪些专业和学校，哪些学校更好？

事实上，人类对于头顶的天空和星星，一直有着本能的好奇和向往。像鸟一样飞翔，往往是人们追求自由、征服自然的伟大理想。从古希腊Architas制造的机器，从澳大利亚原住民的鸽子到回旋镖，再到中国的天灯、风筝；从达芬奇的飞机设计图纸到莱特兄弟的第一架飞机再到现在的战斗机、直升机、火箭和导弹等，航空航天技术的发展决定了人类在空间和时间上所能到达的最远距离。它关系到整个人类未来的走向，甚至是生存的延续。

航空航天，顾名思义，包括航空和航天两部分。两者虽然只有一字之差，但却是两个不同的技术范畴。最能体现两者成果和差异的就是飞机。人们根据飞行环境和工作方式的不同，将飞机分为航空器和航天器。在大气层内飞行的航空器称为航空器，如各种军用飞机、民用飞机、热气球、飞艇等；飞行在大气层之外的飞行器称为航天器，主要包括航天飞机、宇宙飞船、人造卫星、深空探测器等。运载火箭、导弹等

因此，在高等学校本科专业设置中，航空航天一级学科包括航空航天工程、飞行器设计与工程、飞机制造工程、飞机动力工程、飞机环境与生命保障工程、飞行器工程5个基础专业。质量和有两个特殊专业：可靠性和飞机适航技术。当然，除了《普通高等学校本科专业目录》这7个专业外，西北工业大学和北京航空航天大学还开设了飞行器控制和信息工程专业。其中以飞机设计与工程、飞机动力工程、飞机制造工程三个专业最为常见。这三个专业的名字看起来可能很相似，但所学到的知识却截然不同。接下来我们就来看看他们在课程设置上的差异。

课程：

航空航天专业基础课程包括电工电子技术、理论力学、材料力学、弹性力学、流体力学、结构力学、空气动力学、自动控制原理等。

飞行器设计与工程专业一般开设在大学的航空或航天学院。主要研究飞机的总体设计、结构设计、安全设计和人机系统设计。因此，在此基础上，将提供飞机总体设计和飞机结构设计。飞行动力学、航天器动力系统设计、飞行器控制系统原理等课程；

飞机动力工程专业一般开设在大学能源与动力工程学院。主要从事飞机核心部件——航空发动机的研发和制造。航空发动机作为飞机的心脏和现代工业皇冠上的明珠，拥有当今最高的技术水平。机电一体化产品是最难开发、最复杂的系统，其开发难度不亚于核武器。因此，本专业开设的课程还包括：航空发动机原理、气体动力学、传热学、涡轮机械原理、燃烧科学等。航空发动机结构分析、航空发动机强度与振动、航空发动机控制部件、航空发动机控制系统等课程；

飞机制造工程专业一般由机械工程学院开设，主要围绕制造环节，涉及机械工程、电气工程、电子技术、计算机技术、材料科学、管理工程、控制工程等众多科技领域和系统工程。经过这个环节，之前的所有研发和流程犹如百川入海，最终生产出了飞机。因此，本专业开设的课程还包括：机械设计、先进机械原理、机电液一体化设计及理论、计算机辅助制造、先进焊接技术、材料加工数值模拟技术、塑料成型数值模拟技术、精密测量技术等课程。

当然，正如我们之前所说，飞机有多种类型，每个学校以及学校内的不同学院都有不同的侧重点或特点，因此课程设置也会有差异。例如，哈尔滨工业大学专门从事导弹、运载火箭、卫星等航天器的研究对象；导弹研究是北京理工大学的特色方向；北京航空航天大学、西北工业大学、南京航空航天大学同时设立了航天学院和航空学院。考生在申请时一定要了解清楚。

哪些学生适合学习？

在航空航天专业的课程体系中，数学、物理、力学占据很大一部分。面对飞机这样复杂精密的系统，学生需要进行大量的实验和计算，具备良好的数学能力和较强的逻辑思维能力至关重要。

航空航天科学技术自形成以来，借鉴了基础科学和其他应用科学领域的最新成果，高度集成了力学、热力学、材料科学、医学、电子技术、自动控制、喷气推进、计算机、真空技术、低温技术等。技术、半导体技术、制造技术等领域的最新成果，因此学生需要具备较强的学习能力，而航空航天专业具有研究生学习率高的特点，因此需要学生为研究生甚至博士学习做好准备。

航空航天专业，从飞机设计到航空发动机研发再到飞机制造，都要求学生具备良好的实践技能。如果学习飞机设计和工程，学生需要大量的绘图，空间想象力也非常重要。

学习航空航天专业不仅需要兴趣支持，学生还应该有将来从事相关领域工作的志向和决心，尤其是国防航天事业。虽然现在的工作环境已经有了很大的改善，但研发工作主要在市内的研究生院完成，工资也能支撑小康的生活水平。但与当前热门的同级IT、金融行业相比，仍有一定差距。因此，学生需要抵制各种诱惑，保持毅力和稳定。心理。

就业问题如何解决？

航空航天专业毕业生的就业情况有以下三个特点：就业率高、就业稳定，但不能给你带来富裕富裕的生活；

学历越高，就业质量越高。在如此精密的“科研+制造”行业，学历、知识与就业质量有着非常明显的直接关系。看似专业局限性很大，但实际上适用性广、适用性强。

具体来说，毕业生选择相应专业的职业，可以进入航天系统内的大学、军队或科研院所从事设计、制造、研发、维修、维护、管理等工作。航天研究院（中国运载火箭技术研究院）、第二航天研究院（地空导弹研究所）、第三航天研究院（机载导弹研究所）、第五航天研究院（中国空间技术研究院）等航天科院及科技院所、工程单位；成都飞机设计院、沉阳飞机设计院、中国试飞研究院、西安飞机工业有限责任公司等中航工业单位；上海飞机设计研究院、上海飞机客户服务公司、上海飞机制造有限公司等中国商飞单位。

由于航天科技产业是知识密集、技术密集的高新技术领域，其技术成果早已不仅应用于飞机、航天器，而且正逐步应用于电力、电子、机械、交通、通信等领域。航海、气象、能源、建材等。渗透到船舶、武器等领域。也就是说，航空航天专业的毕业生除了在航空航天系统内就业外，还可以在其他领域工作。正如人们常开玩笑的那样：“你连数学分析、理论力学、流体力学都看得懂，其他问题都不算什么”。

中国哪些学校比较好？他们值得申请吗？

第一梯队：北京航空航天大学、西北工业大学、哈尔滨工业大学、北京理工大学、南京航空航天大学、国防科技大学。

第二梯队：空军工程大学、沉阳航空航天大学、火箭军工程大学、南京理工大学、海军航空大学、哈尔滨工程大学、四川大学、中南大学。

第三梯队：南昌航空大学、中国民航大学、北华航天工业学院、中北大学、装备学院、桂林航天工业学院、郑州航空工业管理学院、中国民航飞行学院。

好了，航空航天专业的分析就到此为止。更多升学规划问题请私信我！