大家好,今天小编关注到一个比较有意思的话题,就是关于家庭教育指导游戏课程的问题,于是小编就整理了3个相关介绍家庭教育指导游戏课程的解答,让我们一起看看吧。
有很多种,最好的是家长抽出足够的时间陪孩子。像放学后,吃完饭,作完作业只接和孩子到外面去玩。
节假日开车带孩子到野外去玩,让孩子在大自然中去得到知识,把孩子玩游戏的时间都占掉。
想要做好家庭教育一定要言传身教,要相信父母是孩子的第一任老师,想要教育好孩子首先要做好自己,打个简单的例子,如果父母每每天看电视,玩手机,然后要求孩子不要看电视,不要玩手机,你们自己想想觉得可能呢?所以,作为父母要做孩子的榜样,在养育孩子的过程中也是自己的一次成长!加油吧!
多谢邀请!我不看好,虚拟的永远都是虚拟的,我们的生活有太多的虚拟了,教育是千万不能虚拟的!!!要实事求是,一步一个脚印的让孩子成长,正确认知世界才是硬道理。因为任何人的人生都不可能是虚拟的,我们生活在一个真实的世界,不是虚拟的世界。
当虚拟与真实发生碰撞,该如何选择?——————我们别无选择,虚拟是不存在的。这样的落差无法接受,脱离实际只会害苦更多的人。还是多研究一下家庭教育该先教育谁??不同的家庭该怎样根据实际情况展开教育与自我教育…………
这些年的各种游戏,害了太的花朵与家庭,再好的游戏也只能是闲暇之余的娱乐,如今的游戏已经占据了人们太多的时间,时间看不见也摸不着,游戏看得见却摸不着,一断电就成空,最宝贵的时间就这样被游戏荒废虚拟了,很多的空充斥着我们真实的生活。啃老就是一种多么无奈与心碎的空…………
谢邀。
题主想法很有创建性,关键是这款“虚拟生活场景”的“家庭教育游戏”该如何制作,做出既有效果又适合不同家庭,不同孩子,不同家长实用的活动方案来。
我期待着教育专家们解决之。
这想法是很不错的。很多问题孩子的根源是在于家庭教育,还有很多在孩子成长过程中出现的问题也一直困扰着家长。因此,有教育经验丰富的老师说过,真正该接受教育的是家长,而不是学生。个人认为这个观点是有一定的道理的。然而,教育涉及的内容是方方面面的,想设计好一款好的家庭教育游戏确实挺难的一件事。主要涉及的内容有:
1.教育心理学; 2.良好行为习惯和学习习惯的培养方式方法;3.各学科的学习方法的指导; 4.优良传统的渗透等。
这个工程是个庞杂的工程,是需要集中大量的人力与物力,进行统筹安排,才可能设计出一个优秀的软件。否则,可能设计出来的软件可能无法生存下去,也可能贻误了部分孩子的成长。
到此,以上就是小编对于家庭教育指导游戏课程的问题就介绍到这了,希望介绍关于家庭教育指导游戏课程的3点解答对大家有用。
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