如果你的父母其中一位是高中老师英语(如果你的父母其中一位是高中老师怎么办)

我的母亲位于某一线城市，是一名普通的高中老师。她在一所设有初中和高中的重点学校工作。她没有职位，只教书。家庭收入低于平均水平。除了我母亲是一名教师之外，我没有其他与教育有关的联系，也没有任何其他特别强大的联系。除了我自己之外，我还认识几个同学，他们的家长也是一位老师。以上是背景。

其实就具体知识而言，没有太大的帮助，几乎没有。多帮助可能对你的学习很严格，更关心孩子的学习，同时因为你对高考的了解更多（其他科目也跟同事学过，或多或少都听说过），和老师沟通会更好，对孩子的要求也会更合理。其实，这是最重要的一点。有些奇怪的父母你可能没有听说过，但他们绝对不是例外（尤其是我妈妈当班主任的时候，我每天听她唠叨她班学生家长的奇怪言行），还有一般来说，父母的行为越奇怪，孩子的成绩就会越差。

因为学校有初中，水平也不错，老师的孩子可以直接从小学到初中，老师也愿意让孩子来（除非有的能去更好的地方）。但家长能提供的就是入学，然后就得靠自己去分班考试（别拿它来作为对付教育局不做分班的废话的筹码，其实基本就是这样了）一切都与安置有关。现在这是真的。不理想）。当然，有的老师职位更高（比如备课组长、主任等），可以把孩子安排到更好的班级，但靠人脉基本不可能进最好的班级，除非正式职位达到达到一定水平（即使达到这个水平，你也不会这样做，因为你可以依靠你的人脉去其他学校。即使你在最好的班级，你也可能跟不上，它最好进入下一个级别）。这也很重要。教师的素质对学习的影响很大。

对于成绩实在提高不了的，同为老师的朋友可以私下互相辅导。不收费。这是朋友之间的一种帮助。当然，效果可能不太好，因为他们认识的老师都是一个级别的，水平和孩子的老师差不多。如果孩子主动向老师请教，效果也是一样的，但如果不主动去弥补，那就收效甚微了。而且，关系一般的人甚至会在模拟考试前透露一些题目，以提高自己的成绩，讨好孩子的父母（尤其是在寻找下属的时候）。结果我的补课成绩普遍比较差，最后也没有看到太大的进步。

到了高中，普通教师的孩子无法走后门，只能依靠中考成绩。之后分班考试会有5分左右的折扣。即使你比实验班差一点，你也会被录取，但如果你差很多，你就进不去，即使你是教务处主任或特级老师（一名）我的同学）。因为高中是学校的招牌，所以我们不敢走得太远；初中虽然也不错，但是提供优惠条件吸引人才也很重要（因为小学升初中的政策太随意了，可能一下子就去了不好的学校）。

综上所述，至少在大城市，高中老师能给你的后门是有限的，需要靠自己的力量去做。在知识方面，由于自己学科的限制以及师友的关系，显得有点无用（好的没用，坏的也没用）。最大的帮助是在管理和家庭教育方面。常年耕耘在教学第一线，让他们有意无意地避免了学生家长的错误，不让自己的孩子走上一些自己学生的错误道路。

————最后说说我的私人物品————

这几年，我听妈妈唠叨自己的学生和家长，越来越觉得家长的支持和管理和老师的素质一样重要。没有家长的配合，老师根本无法展开工作，认真辅导孩子。到头来，他们只能搞砸，却无法控制。现在有些人把骂老师当作政治正确。他们不否认有学渣，但把老师的不作为归咎于自己的不负责任，实在是不公平，因为有些家长才是老师失败的根源。