2个宝宝的家庭教育，2个宝宝的家庭教育怎么写

大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于2个宝宝的家庭教育的问题，于是小编就整理了3个相关介绍2个宝宝的家庭教育的解答，让我们一起看看吧。

两岁多的小宝宝怎么管教？

不知道题主希望把两岁的小宝宝管教到什么程度？

每个孩子都是不一样的，如果看到别人家的孩子内向乖巧不爱说话，就觉得自家活泼淘气的孩子不好的话，那没有孩子是家长满意的。 每个年龄段有每个年龄段的重点，两三岁，真是对世界开始无限好奇疑惑的时候，各种探索欲会让他们精力无限，但又没有安全意识或者道理意识，可能错眼一秒他们就能把天捅翻。现在网络发达，非常多网友对孩童会缺乏同理心缺乏包容，因为百人百面，你的孩子活泼好动一些，可能有内敛孩子的网友就会说你在纵容孩子不讲原则。人总是律人容易律己难。只要不过分纵容孩子，孩子犯错该批评教育就批评，引导孩子去了解世界，去遵守规则，去尊重他人，我觉得孩子不需要过多的管教，他就会长的很好。不要偏听偏信网友“我家孩子从来不这样，你这样是不对的。”每个孩子都是不一样的，要允许他们不一样。只要不故意为恶，犯错也是正常的。为人父母是一场一辈子的课程，优秀者寥寥，能及格已经不易，不要求满分而为难自己和孩子。

当然要呀，因为很明显你的孩子已经学会察言观色，知道外公会帮助她，这种情况已经是一种有目的的行为。从两个方面

第一：先跟外公讲明你育儿中的原则有哪些是不可动摇的，这些需要外公全力配合，如果不忍心，可以让外公去房间，总之不能让宝宝看到，是树立父母权柄的好时机

第二：如果宝宝已经触碰你的原则，企图动摇你的立场，请你坚定住。一旦破防后期就会变成威胁你的武器。那具体哭闹怎么做：第一不说教，第二不批评，第三：一对一。不需要有太多人参与，尽管起孩子从小要学会维护她的自尊。

最后两岁的宝宝自我意识在慢慢萌发，这个阶段语言的表达会特别丰富，但是可能讲话还不利索，不要着急，听孩子慢慢讲，第二模仿阶段特别明显，不可在孩子面前说太多否定词语如：不是，不行，不要…要用：好的，是，可以，行，我知道…来代替

可怕的两岁不可怕，家长多观察，多上心就好了

2岁多的宝宝其实已经很懂得察言观色了，别说是2岁，就是一岁多的孩子在能跑、能跳、能说话的时候，他的表现就能让父母感慨：孩子越大越难管教。

主要原因是：2岁左右的孩子好奇心较重，并且也有了足够的能力去探索一些新奇的事物，但是孩子在探索的过程中，还无法完全掌握正确的方法和把控节奏，所以往往就容易导致好事变坏事，这也是让家长们头疼不已的地方：

• 如果强行骂孩子，孩子觉得委屈；
• 如果放任不管，孩子可能都无法意识到错误。

管教2岁左右的孩子要讲究3个原则

• 原则一：找出孩子言行的本意

也就是说孩子的任何行为，父母都要具备判断能力，从根源去找问题，每一个孩子都不是无缘无故的去闯祸闹事。

所以，父母一定要和孩子制定一个有效的沟通方案，用最简单直接的语言去问孩子：为什么不高兴？为什么发脾气？为什么要这样做？

尽量避免一开口就和孩子讲道理，2岁的孩子是很难听进去的，家长只要在了解了孩子问题的原因之后，才能进行针对性的管教，帮助并引导孩子走出坏情绪。

• 原则二：不要在孩子情绪不稳定的时候和孩子进行沟通

任何时候都要记住，当孩子情绪很不稳定的时候，不要轻易尝试和孩子进行沟通，因为情绪波动下的孩子其实是不理智的，可能父母在沟通的时候，矛盾会更加激化。

所以，这个时候在孩子不做破坏、伤害、肢体暴力动作的前提下，首先让发泄出来，家长在旁边确保安全以及孩子的心理健康，等到孩子适当平复后再来进行沟通。

• 原则三：在管教孩子的时候，全家人要保持一致的发声

也就是说一个人在管教的时候，其它家长都不要插手，或者提出反对的建议，很多家庭都有一个黑脸一个红脸，两个人和唱双簧一样配合，其实这样是不建议，孩子很容易养成“两面派”性格，就如同题主的孩子一样，在爷爷奶奶面前撒娇任性，父母面前就扮乖。

当然家长如果教育错了，一定要在5天内去扭转这个错误，同样也需要全家人保持一致的发声。

以上就是关于2岁孩子的管教原则和处理方法，希望能够帮助到你，以上配图选自网络，如涉及侵权请联系删除！

1、人际交往方面：

两岁的时候基本涉及不到人际交往问题。因为这个年龄的孩子都是各玩各的，很少互相搭理。

两岁半左右孩子的“自我中心”（不是自私）显现了，觉得自己玩过的、正在玩的或者准备去玩的玩具就是自己的，不允许任何人分享，这个时候经常可见小区里的“孩子抢玩具大战”。

《你的2岁孩子》这本书说，对于两岁半孩子来说，他的玩具就像是他的生命一样，放弃会是很痛苦的，天天挂在嘴边就是“我的”、“我的”还是“我的”。

所以，在带孩子下楼玩时，多带两个备用玩具，遇到抢玩具的情形，先用新玩具转移孩子的注意力，尽量保证人人都有的玩。这个时候不可以强迫孩子分享！

2、遇到问题不要硬碰硬，要转移注意力

前面说过，两岁的孩子正处在“一根筋”的秩序敏感期、“有想法”的独立意识期，不要和他们硬碰硬正面冲突，不要以为说一遍他们就会听，你发脾气、打他没什么用，最好的办法是转移注意力。

在孩子吵闹执拗的时候，把注意力分散到其他事物上，孩子就会停止反抗的情绪。离开哭闹的地方也是个办法，如果孩子在超市里哭闹，就赶快转移地点，注意力转移了，情绪就好了。

3、让孩子选择

试着给他一定的选择权，让孩子做些简单的二选一吧。《你的2岁孩子》说，让孩子有所选择，这让他觉得可以按照自己的决定做事，而不是非得按照妈妈意愿来，这种感觉对他独立和自信都是很有帮助的。

两个男孩的家庭怎么规划未来？

望子成龙，望女成凤是每个父母的梦想。为人父为人母的责任就是:1.成为孩子的榜样；2.帮助孩子建立强大的内心和良好的性格；3.帮助孩子实现理想。在孩子的成长路上不是简单的物质支持，还要注重孩子性格的培养，给予更多精神上的支持。其实一个孩子两个孩子都一样。我个人观点是不用刻意的去给孩子设立既定的目标，因为在孩子成长的路上，一步一脚印的按部就班反而加大了孩子的压力。“离别家乡十八秋，千钱斗米我不收，儿孙自有儿孙福，莫为儿孙做牛马"。这个典故说的就是做为父母，应该知道每个孩子学习天赋各有不同，不能强迫孩子去做他们不擅长的事情，但也不是放任不管，在孩子的成长路上引导他们走上正确的道路就是最大的成功。龙应台的《目送》里有一句话是:你和他的缘分就是今生今世不断的目送他的背影渐行渐远。这话就说的是做为父母对待孩子就跟放风筝一样，手里拽着风筝线，飞得太高的时候把线往回收一点，但是又不能把线都拽手里怕摔了不舍得放出去，在风筝偏离轨道的时候扯一扯，把他扯回正道。我也是一个二年级的孩子的父亲，我没有做所谓的规划，好好读书，健康成长是我唯一的期盼，其他东西随缘就好。

首先谢谢您的邀请！

两个儿子的二胎家庭，作为父母来讲真的是压力山大，再好的规划都得在现实面前低头，因为不仅有孩子需要抚养，还有老人需要赡养。

面对巨大的生活压力，我认为最好的办法，也是最无奈的办法，就是让孩子们尽早学会独立，自己的事情可以自己解决，做父母的尽可能地帮助他们。

男女比例失衡会造成多大的社会问题，我们无从得知，但是市场经济的规律导致今后的男孩子在社会竞争中的压力会越来越大，单靠父母的支持或许并不足够他们能够脱颖而出，所以我认为早日让他们学会独自自主未尝不是一件好事……

希望我的回答可以帮到您

对于孩子未来前程的规划，做父母的首先不应以孩子的性别和自己有几个孩子来为自己的孩子规划未来。

首先，我们可以肯定的是孩子的未来是父母规划不了的，父母所能给自己孩子规划的只是如何在孩子年幼的时候让他们无忧无虑的健康成长。

其次是在孩子读书的这一阶段确保孩子的衣食住行，使自己的孩子在吃得饱、穿的暖的养育下好好的读书学习知识，在以后的社会中成为一个能回报父母的养育之恩和能在社会中立足以及对社会做出贡献的人。孩子的未来是他（她）自己规划的，是自己在社会生活的磨练中逐步完善的。

最后，父母给自己的孩子规划未来只能说是单方面的心愿，即使父母非要给自己的孩子规划未来的话，也必须依据孩子的自身情况、兴趣爱好来做一个一般的规划。父母一不能依据自己的心愿来给自己的孩子规划未来；二不能将自己未能实现的愿望和未完成的事业寄托于孩子身上，也就是我们通常所说的“让你的孩子来完成你所未完成的心愿以满足自己的愿望”，我们应该明白孩子在需要父母的呵护和养育时是父母的孩子，孩子一旦长大成人步入社会，那么孩子就是社会的孩子。

因此，我们说做家长的主要任务就是在你孩子童年和读书期间要培养孩子的自信、勇敢、坚强等优良品质。待你的孩子长大成人步入社会后，孩子才能有一个美好的未来，因为孩子的未来不是父母所能规划好的。对于“有几个孩子，做父母的应怎样规划孩子的未来？”这一问题，我想不仅各位没有一个正确的答案，也没有一个明确的说法。父母把孩子的未来规划的再好，待孩子长大成人以及有了判断是非的能力之后，孩子们的未来是掌握在自己手中的，父母美好的规划不可能在孩子们身上出现。纵观九零后、零零后这一群体，我们可以发现他们的未来都是自己掌控的，大多数是按照自身条件适应这个社会去发展的，极少能见到九零后、零零后这一群体中未来是由父母规划好的。当然，我们在这里说的是大多数，不排除有个别的可能。因此，我们说无论父母有几个孩子都应面对这一社会现实，在孩子幼年和读书时期好好的培养和呵护你孩子，给孩子养成一个良好的习惯，待之后长大成人能够适应这个社会的发展，做到既能孝顺长辈，又能在这个社会中良性的发展，规划好自己的未来。

以上纯属个人观点，仅供各位参考，感谢阅读。

首先，有老房子，别急着买新房，如果都还要10年才结婚，买房子不智。努力打理好经济基础，高现金流，可以为生活提供保障。孩子不能责怪，要顺着他的天性，喜欢读书就读高中大学，不喜欢就学个喜欢的技校师范。规划职业规划，然后，就看他们自己如何闯

如何启蒙孩子第二语言？都应该做些什么准备？

对于母语者来说，说话是一种天生的能力，他们通常甚至不记得学习过它，所以学习另一种语言的任务，有意识地记忆和构建，似乎是一项艰苦而艰巨的斗争。

因此，这里有 3 种方法可以帮助您的孩子学习语言。

1. 让他们每天教您一个新词（或与您分享，如果您已经知道）。 把每一个都写在一张小卡片上，背面有翻译。 用它们来互相测试。 您可以询问这个词在您的语言中的含义，或者反过来。 在周末、月份、学期结束时，他们——还有你——会惊讶于他们知道多少！

2 .每周用他们正在学习的语言选择一个简单的单词或短语。 例如：不，谢谢，对不起，酷！ 或者我不知道。 把它写在家里显眼的地方，以提醒你。 在整个星期中，无论何时（或任何）你们想要说出来，就用另一种语言说出来。 如果有人用您的母语说出来，请纠正他们！

3 .玩基于对立面的纸牌游戏。 在几天内制作成对的卡片，上面写着对立面：一张卡片上写着是，另一张卡片上没有，好 - 坏，白天 - 黑夜，旧 - 新，快 - 慢，大 - 小。

一般大家启蒙孩子的第二语言大部分都选择英语，那么我们就以英语来讨论一下这个问题吧，如有不同意见，还请留指正，谢谢！

在宝宝1岁左右的时候就开始听英语童谣，不是要学童谣，就是单纯的听童谣。把英语童谣当做背景音乐就可以了。可以把童谣做成2套，一套放在家里，一套放在车里。这个过程基本上要持续一年左右，不要刻意去让孩子去学，让孩子耳边有英语的声音就可以了，让孩子在潜移默化中去感受。

大家可以去网上搜集整理一些相关的童谣，或者购买一一些现成的英语童谣产品，这里就不推荐了。

在孩子2-3岁的时候就可以看一些简单的英语启蒙动画视频了，通常是以简单的单词、颜色区分、认识动物、认识物体等内容，通过有趣的动画内容，让孩子有兴趣看下去，可以学会颜色、数字、动物等中英文的说法，而且还可以刺激孩子的大脑发育。西瓜视频上有相关的优秀作品，如《萌萌小剧场：颜色屋》就是专门针对这一阶段的孩子的优秀中英文双语早教启蒙动画。

首先在日益发展的当今社会，只掌握一门语言，已经很难适应社会的快速发展了。现在带孩子至少得掌握一门外国语言，才能适应将来社会的发展。而掌握语言的最佳时期是0-6岁的宝宝，这个时期的宝宝是语言敏感期，这个时期如果教宝宝双语或多门语言，对于宝宝语言发展来说，都有着不可估量的好处，也能起到事半功倍的效果。

在宝宝语言功能刚刚发育的时候，是他学习语言的黄金时期，这时候让他学一些外语启蒙。将会得到很大的效果。而说到外语，现在英语是国际通用语，所以说大部分的家长还是选择第二语言为英语。

虽然我们不会什么第二语言，但是我们知道在宝宝一生中语言发育的最关键的时期在哪，所以我们要紧紧的抓住这个时间段，不要让它跑掉。

但是也不能盲目的填鸭式的告诉孩子：“就给我学，快点给我记住了，你爸妈就是吃亏在外语身上，你必须得学会英语。”

你这样不仅起不到效果，还会让宝宝出现厌学的情绪，会让以后的教育变得很困难，那么我们应该怎么做呢。

首先我们要舍得大把的时间来陪孩子，还必须得有很好的耐心，你要知道让你学好一门外语你都不好学，何况是孩子呢，有了时间有了耐心让孩子学好外语就成功一半了，剩下的就是方式方法了。

因为现在越来越多的父母注意孩子双语的培养，所以关于这方面的读物、音频、卡片、外教课后班比比皆是，所以爸爸妈妈不必担心说自己不会怎么教育孩子。

外语的启蒙教育不是填鸭式教育，要一点一滴的，细水长流式的鼓励教育。千万不要打击孩子的兴趣和自信心。要学会鼓励和奖励。

三到六岁的黄金时期学习外语的最佳时期，这个时期的宝宝对语言保持着最高的敏感度，吸收能力最强，抗母语干扰能力也是最强的，非常好引导。而且对于外语来说越早开始学越好，做父母的自己会不会无所谓，但是必须得让孩子学会，这个每一个家长的心声，但要知道循序渐进，不要一股脑的灌输给孩子，不要给孩子太多的压力，孩子太小，只要让孩子有学这个东西的心思就可以了。

到此，以上就是小编对于2个宝宝的家庭教育的问题就介绍到这了，希望介绍关于2个宝宝的家庭教育的3点解答对大家有用。